Kontextinformationen
In dieser vierten Einzelstunde der Unterrichtseinheit zum Thema Arithmetik – Einführung von Ziffern wird das Thema Kennenlernen der Ziffer 2 in einer ersten Grundschulklasse behandelt. Es sind insgesamt 25 Kinder in der Klasse. In dieser vierten Schulstunde an einem Freitag im September sind 24 Kinder anwesend, davon 11 Jungen und 13 Mädchen. Zu Beginn haben die SuS die Schreibweise der Ziffer 2 kennen gelernt. Die Arbeitsphase wird aufgeteilt. Eine Gruppe formt auf Pfeifenreinigern die Ziffer 2 und der Rest bearbeitet ein Arbeitsblatt zum Thema.
Analyseschwerpunkt
Der Clip 2 „Erarbeitungsphase – Die Ziffer 2“ eignet sich zur Analyse der Klassenführungsfacette der Strukturierung und der Lehr-Lern-Facette der Denkkultur:
- Inwiefern strukturiert die Lehrkraft den Ablauf der parallel verlaufenden Aufgaben und werden alle SuS miteinbezogen?
- Regt die Lehrkraft durch ihre Fragen zur aktiven Auseinandersetzung mit dem Lerninhalt an?
Tags
- Art des Videos
- Clip
- Schulform
- Grundschule
- Jahrgangsstufe
- 1. Klasse
- Unterrichtsfach
- Mathematik
- Unterrichtsphasen
- Erarbeitungsphase
- Unterrichtsaktivitäten
- Stillarbeit / Einzelarbeit
- Analyseschwerpunkt
- Klassenführung
- Kognitiv aktivierende Lehr-Lern-Kultur
- 1. Klasse Anfangsunterricht
