Mathematik - 1. Klasse - Würfelwahrschein­lichkeiten - Stunde 1 - Clip 1

Begrüßung, Tagesplan und Einstieg im Sitzkreis. Welches Datum haben wir heute? Die Schülerinnen und Schüler einer ersten Klasse beenden die Freiarbeitsphase und besprechen im Sitzkreis den Tagesplan: In den nächsten Stunden geht es im Mathematikunterricht um das Thema Wahrscheinlichkeiten beim Würfeln.

Kontextinformationen

In dieser ersten Einzelstunde der Unterrichtsreihe zum Thema Wahrscheinlichkeiten beim Würfeln wird das Thema Wahrscheinlichkeiten beim Würfeln mit einem Würfel in einer ersten Grundschulklasse behandelt. Es sind insgesamt 24 Kinder in der Klasse. In dieser ersten Schulstunde an einem Dienstag im Juni sind 18 Kinder anwesend, davon acht Jungen und zehn Mädchen. Der Clip zeigt, wie die Schülerinnen und Schüler im Sitzkreis zusammenkommen und den Tagesplan besprechen, bevor die Mathematiklehrerin den Kindern das neue Thema vorstellt.

Analyseschwerpunkt

Der Clip 1 "Begrüßung, Tagesplan und Einstieg im Sitzkreis" eignet sich zur Analyse der Klassenführungs-Facette der Regeln und Routinen:
  • Welche Regeln und Routinen sind in der ersten Klasse bereits etabliert? Woran lässt sich dies erkennen?
  • Auf welche Weise trägt die Lehrkraft Sorge für die Einhaltung der Regeln?
  • Inwiefern strukturieren die bereits eingeführten Routinen den Tages- und Unterrichtsablauf?

Tags

Art des Videos
Clip
Schulform
Grundschule
Jahrgangsstufe
1. Klasse
Unterrichtsfach
Mathematik
Unterrichtsphasen
Einstiegsphase
Unterrichtsaktivitäten
Unterrichtsgespräch
Übergang
Analyseschwerpunkt
Klassenführung
Kognitiv aktivierende Lehr-Lern-Kultur