Mathematik - 1. Klasse - Würfelwahrscheinlichkeiten 2 - Stunde 1 - Clip 3

Bildung Theaterkreis Am Ende der Einzelarbeitsphase im Fach Mathematik schaltet die Lehrperson die Kreismusik an. Die Schülerinnen und Schüler der ersten Klasse beenden ihre Arbeit, kommen mit ihrem Material nach vorne und versammeln sich für die anschließende Ergebnisbesprechung im Theaterkreis.

Kontextinformationen

In dieser ersten Einzelstunde der Unterrichtsreihe zum Thema Wahrscheinlichkeiten beim Würfeln wird das Thema Wahrscheinlichkeiten beim Würfeln mit einem Würfel in einer ersten Grundschulklasse eingeführt. Es sind insgesamt 23 Kinder in der Klasse. In dieser vierten Schulstunde an einem Montag im Juni sind 16 Kinder anwesend, davon sieben Jungen und neun Mädchen. Im Clip ist zu sehen, wie die Klasse am Ende der Erarbeitungsphase einen Theaterkreis bildet, in dem die Ergebnisbesprechung stattfindet.

Analyseschwerpunkt

Der Clip 3 Bildung Theaterkreis eignet sich zur Analyse hinsichtlich der Klassenführungs-Facette der Strukturierung:

  • Inwiefern gelingt ein reibungsloser Übergang zwischen den Unterrichtsaktivitäten?
  • Auf welche Weise hat die Lehrkraft den Übergang vorbereitet?
  • Welche Mittel nutzt die Lehrkraft, um den Wechsel der Unterrichtsaktivitäten für die SuS transparent zu gestalten? Ist dieser für alle gut nachvollziehbar? Kommt es zu zeitlichen Verzögerungen?

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Grundschule
Jahrgangsstufe
1. Klasse
Unterrichtsfach
Mathematik
Unterrichtsphasen
Erarbeitungsphase
Reflexionsphase
Unterrichtsaktivitäten
Übergang
Analyseschwerpunkt
Klassenführung