Geographie - 9. Klasse - Strukturwandel in städtischen Teilräumen - Exkursion: (Lehrkraft 2 - Standort 1) - Clip 3

Sammeln von Leitfragen für die Exkursion am Stadthafen Münster. „Welche Fragen könnten wir an diesen Raum stellen?“ - Die Schülerinnen und Schüler formulieren gemeinsam Leitfragen für den Verlauf der Exkursion.

Kontextinformationen

Dieser Clip stammt aus der Exkursion zum Thema „Auf zu neuen Ufern: Der Stadthafen Münster“ im Rahmen der Unterrichtsreihe „Strukturwandel in städtischen Teilräumen“. Das Ziel der historisch-genetischen Exkursion ist die Bewertung der unterschiedlichen Motive und Raumansprüche der am Strukturwandel des Münsteraner Hafens beteiligten Akteure, indem die SuS die Entwicklung vom brachgefallenen Güterumschlagsplatz zum postmodernen Dienstleistungs- und Freizeitraum sowie die gegenwärtige Nutzungsstruktur charakterisieren und beurteilen. Die Exkursion wurde mit einer neunten Klasse mit 26 Schülerinnen und Schüler (17 Mädchen und 9 Jungen) eines Gymnasiums in Nordrhein-Westfalen durchgeführt.

Der ausgewählte Clip läuft von Minute 12:29 bis 15:52 am Standort 1.

Zu Beginn der Exkursion haben die Schülerinnen und Schüler das Exkursionsgebiet mithilfe von Kartenmaterial geographisch verortet. Anschließend haben sie durch eine 360 Grad Drehung Eindrücke des Hafenstandortes gesammelt und mit ihrer zuvor skizzierten Vorstellungen eines Hafens verglichen.

Im Videoclip entwickeln die Schülerinnen und Schüler im Unterrichtsgespräch mögliche Fragen an den Raum, welche auf einem Plakat gesichert werden. Der Begriff des Strukturwandels wird als ein wichtiger Aspekt für den Verlauf der Exkursion herausgestellt.

Tags

Art des Videos
Clip
Schulform
Gymnasium
Jahrgangsstufe
9. Klasse
Unterrichtsfach
Erdkunde / Geographie
Unterrichtsphasen
Erarbeitungsphase
Unterrichtsaktivitäten
Lehrerinstruktion
Unterrichtsgespräch
Stillarbeit / Einzelarbeit
Analyseschwerpunkt
Allgemeine Lernunterstützung