Berufspädagogik - Klasse 11 - Modell der Sinus-Milieus - Doppelstunde (Schüler-Lehrer-Perspektive)

Modell der Sinus-Milieus. Die Unterrichtsstunde findet im Kontext einer Unterrichtsreihe zu verschiedenen Modellen der Sozialstrukturanalyse statt. In der Unterrichtsstunde wird das Modell der Sinus Milieus bearbeitet, indem die Lernenden zunächst bereits erarbeitet Modelle rekapitulieren und im Anschluss den Aufbau des Modells der Sinus Milieus zu erschließen.

Kapitel

  • 1
    Wiederholungsphase
  • 2
    Hinführung zum Thema der Stunde
  • 3
    Einzelarbeitsphase
  • 4
    Austauschphase (Partnerarbeit)
  • 5
    Besprechung der Ergebnisse im Plenum
  • 6
    Einführung in das neue Modell
  • 7
    Gruppenarbeitsphase
  • 8
    Besprechung der Ergebnisse im Plenum
  • 9
    Abschluss der Unterrichtsstunde

Kontextinformationen

Nachdem die Schülerinnen und Schüler in den vorangegangenen Stunden bereits einige Modelle zur Sozialstrukturanalyse kennengelernt haben, haben sie in dieser Unterrichtsstunde zunächst die Aufgabe, die Unterschiede der verschiedenen Modelle herauszustellen, sowie die Probleme zu erkennen, die sich bei der Anwendung der Modelle ergeben. Im Anschluss daran lernen die Schülerinnen und Schüler das Modell der Sinus-Milieus kennen und versuchen verschiedene Personen innerhalb dieses Modells zuzuordnen. Am Ende der Unterrichtsstunde wird das Modell zudem kritisch betrachtet.

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