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Digitale Medien im Schulunterricht WS 20/21, Markus Marek

Einführung in unterrichtsrelevante psychische Grundprozesse II: Feedback im Unterricht - Erkenntnisse der pädagogisch-psychologischen Forschung WS 2020/21, David Holl

Einführung in unterrichtsrelevante psychische Grundprozesse II: Feedback im Unterricht - Erkenntnisse der pädagogisch-psychologischen Forschung WS 2020/21, Martin Peters

Einführung in unterrichtsrelevante psychische Grundprozesse II: Lernen und Gedächtnis WS 2020/21, Demian Martin Scherer

Einführung in unterrichtsrelevante psychische Grundprozesse II: Sozialpsychologische Grundlagen des Lehrens und Lernens WS 2020/21, Ute-Regina Roeder

Einführung in unterrichtsrelevante psychische Grundprozesse II: Sozialpsychologische Grundlagen des Lehrens und Lernens WS 2020/21, Ute-Regina Roeder

Einführung in unterrichtsrelevante psychische Grundprozesse II: Wissenschaft(lichkeit) vermitteln und Medienkompetenz stärken WS 2020/21, Inse Helene Janssen

Entscheiden und Urteilen im (Schul-) Alltag WS 2020/21, Sebastian Scholz

Entwicklung der sozialen und emotionalen Kompetenz (Kurs A) WiSe 20/21, Julia Bracht

Entwicklung der sozialen und emotionalen Kompetenz (Kurs B) WiSe 20/21

Grundlagen von Motivation und Lernmotivation WS 2020/21, Maike Jana Lindhaus

Kooperatives Lernen: Forschungsperspektiven und Umsetzungen WS 2020/21 (Block), Benjamin Brummernhenrich

Kooperatives Lernen: Forschungsperspektiven und Umsetzungen WS 2020/21 (reguläres Seminar), Benjamin Brummernhenrich

Lernen und Instruktion WS 2020/21, Eva Schöll

Praxisbezogene Studien (Vorbereitung) in den Bildungswissenschaften, Schwerpunkt: Leistungsmessung und Leistungsrückmeldung SS 2020, Natalie Förster

Psychologie des Lernens mit Medien WS 2020/21, Demian Martin Scherer

Psychologie des Überzeugens WS 2020/21, Ute-Regina Roeder

Schreibtutorium Hölscher, WiSe 2020/21

Sozialpsychologische Grundlagen für Lehrkräfte WS 2020/21, Ute-Regina Roeder

Wirksamer Unterricht - Ergebnisse aus pädagogisch-psychologischen Studien (Kurs A) WS 2020/21, Natalie Förster