Democracy, Environmental Education and Discursive Participation (DEEP)

Ein DAAD-Folgeprojekt im Programm
„Hochschuldialog mit der islamischen Welt“

Das deutsch-indonesische DAAD-Projekt DEEP - Democracy, Environmental Education and Discursive Participation untersucht, wie im internationalen Hochschuldialog angehende Lehrkräfte auf zentrale gesellschaftliche Transformationsprozesse vorbereiten werden können. Die fachlichen Bezugspunkte des Projekts sind demokratische Bildung, nachhaltige Entwicklung und diskursive Teilhabe. Sie werden als miteinander verbundene Dimensionen internationaler Lehrkräftebildung bearbeitet.

Ausgangspunkt des Projekts ist die Frage, wie Lehrkräftebildung auf Herausforderungen reagiert, die demokratische Gesellschaften weltweit betreffen. Klimawandel, Ressourcenverbrauch, gesellschaftliche Polarisierung, digitale Kommunikation und globale Transformationsprozesse verändern die Bedingungen, unter denen junge Menschen aufwachsen, lernen und Verantwortung übernehmen. Schulen und Hochschulen benötigen entsprechend gemeinsame Lernräume, in denen unterschiedliche Perspektiven wahrgenommen, kontroverse Fragen begründet diskutiert, ökologische Zusammenhänge verstanden und eigene Handlungsmöglichkeiten reflektiert werden können.

Das Projekt wird vom Deutschen Akademischen Austauschdienst (DAAD) im Programm “Hochschuldialog mit der islamischen Welt” gefördert. Es verbindet die Universität Münster mit der Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) sowie schulische und außerschulische Partnerinstitutionen in beiden Ländern. Die Zusammenarbeit beider Universitäten reicht bis in das Jahr 2017 zurück. In unterschiedlichen Projektkonstellationen wurden mehrere DAAD-geförderte Vorhaben realisiert, darunter die Internationale Studien- und Ausbildungspartnerschaft sowie das Projekt „Teaching Diversity - Diversity in Teaching” ebenfalls in der Förderlinie „Hochschuldialog mit der islamischen Welt“.

Die Leitung des DEEP-Projekts liegt bei Prof. Dr. Juliane Stude, die Didaktische Leitung bei Kordula Schulze. Langjährige Projektpartnerin auf indonesischer Seite ist Dr. Widyastuti Purbani von der UNY. Seit 2026 nimmt Ouda Teda Ena, Ed.D., Dekan der Fakultät für Lehrkräftebildung der Universitas Sanata Dharma am Projekt teil.

Eine Dokumentation des DAAD-Projekts, welches die Grundlage für DEEP bildet, finden Sie hier.