• Lebenslauf

    Ausbildung

    2006 - 2014 Gymnasium Oesede, Georgsmarienhütte
    2015 - 2018 Studium an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster im Bachelor of Arts für die Fächer Katholische Religionslehre und Mathematik
    2018 - 2021 Studium an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster im Master of Education Gym/Ges für die Fächer Katholische Religionslehre und Mathematik
    2021 - 2022

    Lehramtsanwärter am Zentrum für schulpraktische Lehrerausbildung Bielefeld (Ausbildungsschule: Ratsgymnasium Bielefeld)
    Seit 2023 Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Ökumenischen Institut (Prof.in Dr. Dr. h.c. Dorothea Sattler)

    Weitere Tätigkeiten

    2014 - 2015 Freiwilliges Soziales Jahr im Bistum Osnabrück
    2015 - 2018 Referent im Team des Dionysiushauses Holsten-Mündrup
    2016 - 2021 Diverse Stellen als Studentische Hilfskraft, u.a. als Tutor für den Sprachkurs „Grundkurs Griechisch“ (2017/2018); am Ökumenischen Institut (Prof.in Sattler; 2019-2021); als Repetitor zur Einführung in die Systematische Theologie (2020/2021)
    2017 - 2021 Referent im Team der Jugendburg Gemen
    2019 - 2021 Bildungskoordinator im Dionysiushaus Holsten-Mündrup
    Dez. 2022 -  Jan.
    2023    		 Vertretungslehrer an der Diesterwegschule Bielefeld

     

  • Forschungsschwerpunkte

    • (Hochschul-)Didaktik der Systematischen Theologie
    • Didaktik des (ökumenisch - kooperativen) Religionsunterrichts
    • Ämterlehren in geschlechteranthropologischer und semiotischer Perspektive
    • Ökumenische Ekklesiologie

  • Publikationen

    Monografien

    Frauen im Amt - eine Frage des Geschlechts? Gendertheoretische und semiotische Reflexionen (Theologische Frauenforschung in Europa 31), Berlin 2024.

    Herausgeberschaften

    Weihnachten – worum geht's da eigentlich? Religion 5-10 60 (2025) (mit Mirjam Zimmermann und Judith Krawelitzki).

    Beiträge in Zeitschriften

    Rätselnd Religion entdecken. Kooperatives, vernetzendes Lernen mit der Mystery-Methode, in: Religion 5-10 60 (2025), 56f.

    Schulbuchanalysen in der Religionslehrkräftebildung. Reflexionen des theologiedidaktischen Potentials, in: Theo-Web 23 (2024) H. 2, 268-289 (peer reviewed)

    Perspektiven verschränken. Das „Gespräch am Esstisch“ als Methodenbeitrag (mit Marco Bergmann), in: Religion 5-10 53 (2024), 32f.

    Lexikonartikel

    Gespräch, Anforderungssituation (mit Marco Bergmann), in: Das wissenschaftlich-religionspädagogische Lexikon im Internet (2024), https://doi.org/10.23768/wirelex.400008

    Schulbucharbeit

    Mitautor in: Mittendrin. Unterrichtswerk für katholische Religionslehre. Lernlandschaften Religion Gymnasium/Sekundarstufe I - Ausgabe N. Bd. 2: 7./8. Schuljahr. Arbeitshilfe für den konfessionell-kooperativen Religionsunterricht, Berlin 2025.

    Unterrichtsmaterial

    „Was ist Weihnachten eigentlich wirklich passiert?“ Mit der Mystery-Methode dem Rätsel von Weihnachten auf der Spur (mit Marco Bergmann), in: Religion 5-10 60 (2025), 38-47.

    Pazifismus ohne Wenn und Aber? Ein Gespräch am Esstisch über „Frieden schaffen ohne Waffen“ (mit Marco Bergmann), in: Religion 5-10 53 (2024), 24-27 und fünf Materialseiten.

    Auch erschienen in: Schulmagazin 5-10 90 (2025) 5, 65-77

    Rezensionen

    Rezension zu Britta Baumert / Caroline Teschmer, Konfessionell kooperativer Religionsunterricht. Eine Fachdidaktik, Stuttgart 2024, in: Theologische Revue 121 (2025) 3, DOI: https://doi.org/10.17879/thrv-2025-6353

    Rezension zu Frank Ewerszumrode, Der Geist, der uns mit Gott verbindet. Eine Skizze zur Verbindung von Pneumatologie und Soteriologie, Paderborn 2021, in: ZTP 146 (2024), 148-151.

    Rezension zu Martin Breul / Julian Tappen, Von Teekannen, Gott und Gänseblümchen. Theologische Gedankenexperimente, Freiburg i.Br. 2023, in: Stimmen der Zeit 149 (2024) 4, 315f.

    Miszellen

    Weihnachten im (Kurz-)Film, in: Religion 5-10 60 (2025), 63.

    Reli - ein Fach, das für die Zukunft prägt und menschlich weiterbringt, in: Erzbistum Paderborn (Hg.), Lesepause 1 (2023), 14f.

  • Vorträge

    Über Jesus Christus sprechen im Religionsunterricht. Symposium des DÖSTA zum 1700. Jahrestag des Ersten Ökumenischen Konzils von Nizäa, 07.03.2025, Frankfurt a.M. (mit Marina Kiroudi - Universität Bonn)

    Gespräch am Esstisch - Lernweg im Religionsunterricht. Arbeitskreis Dogmatik didaktisch. Jahrestreffen am RPI in Loccum, 16.02.2024, Loccum.

  • Lehrveranstaltungen

    Wintersemester 2025/2026

    Proseminar: Kreuz und Queer durch die Theologie. Potenziale eines Religionsunterrichts der Vielfalt (zusammen mit Theresa Focke)

    Sommersemester 2025

    Hauptseminar: Gott und Leid - biblisch, systematisch, didaktisch (zusammen mit Franziska Kolodziej)

    Proseminar: Diversitätssensible Perspektiven auf Dogmatik und Religionsdidaktik unter besonderer Berücksichtigung gendertheoretischer und ökumenischer Perspektiven (zusammen mit Theresa Focke)

    Wintersemester 2024/2025

    Proseminar: Diversitätssensible Perspektiven auf Dogmatik und Religionsdidaktik unter besonderer Berücksichtigung gendertheoretischer Ansätze (zusammen mit Theresa Focke)

    Sommersemester 2024

    Proseminar: Diversitätssensible Perspektiven auf Dogmatik und Religionsdidaktik unter besonderer Berücksichtigung gendertheoretischer Ansätze (zusammen mit Theresa Focke)

    Hauptseminar: Woher und wohin? Systematisch-theologische Fragen am Anfang und Ende des Lebens (zusammen mit Prof. Dorothea Sattler)

    Wintersemester 2023/2024

    Hauptseminar: Elementarisierung konkret - Ekklesiologie und Theodizee im RU der gymnasialen Oberstufe (zusammen mit Annika Freyhoff)

    Hauptseminar: Christlicher Glaube - ökumenisch betrachtet (zusammen mit Prof. Dorothea Sattler)

    Sommersemester 2023

    Proseminar: Der Geist des Konzils und andere Spukgeschichten. Zum Umgang mit den Texten des Zweiten Vatikanischen Konzils (zusammen mit Lukas Billermann)

  • Mitgliedschaften

    • Mitherausgeber der Fachzeitschrift Religion 5-10
    • Ökumenischer Arbeitskreis evangelischer und katholischer Theologen (protokollarischer Beisitzer)
    • Arbeitsstelle für Theologische Genderforschung
    • Netzwerk Frauen- und Geschlechterforschung NRW
    • Netzwerk Theologie und Hochschuldidaktik
    • Arbeitsgemeinschaft ökumenischer Kreise
    • Jurymitglied des Ökumenischen Facharbeitswettbewerb im Fach Religion (seit 2024)

  • Betreute Abschlussarbeiten

    Erstbetreuung

    "Im Anfang erschuf Gott Himmel und Erde..." (Gen 1,1). Schöpfung im Religionsunterricht vor dem Hintergrund des didaktischen Potentials von Musik (Bachelorarbeit, 2024)

    Zweitbetreuung

    Das Gedächtnis von Maria Magdalena im Wandel der Zeiten – Ein Beitrag zum Reformprozess in der Römisch-katholischen Kirche heute (Bachelorarbeit, 2024)

    Ökumene in Recklinghausen. Projekte – Erfahrungen – Perspektiven (Bachelorarbeit, 2024)

    Der Religionsunterricht im Wandel. Konfessionell-kooperativer Religionsunterricht
    als Modell der Zukunft? (Bachelorarbeit, 2023)

    Christlicher Widerstand gegen den Antisemitismus der NS-Zeit. Eine Reflexion von vier exemplarischen Zeugnissen und ihrer Bedeutung für die Ökumene (Bachelorarbeit, 2023)

    “Der Stachel im Fleisch der Katholischen Kirche“ (Ida Raming)? Eine Untersuchung der Argumente gegen Frauenordination in Dokumenten der Römisch-katholischen Kirche (Bachelorarbeit, 2023)

    Unterscheidung der Geister und päpstlicher Primatsanspruch. Systematisch-theologische Reflexionen im Kontext von Synodalität (Bachelorarbeit, 2023)