Religionsunterricht im Plausibilisierungsstress. Interdisziplinäre Perspektiven auf aktuelle Entwicklungen und Herausforderungen, hg. v. Michael Domsgen / Ulrike Witten

Autor/innen

• Maike Maria Domsel Universität Bonn

DOI:

https://doi.org/10.17879/thrv-2024-5243

Downloads

• pdf

Veröffentlicht

2024-01-20

صندلی اداری سرور مجازی ایران Decentralized Exchange

Ausgabe

Bd. 120 (2024): Januar

Rubrik

Pastoraltheologie / Religionspädagogik

Lizenz

Copyright (c) 2023 Katholisch-Theologische Fakultät Münster, 48143 Münster

Dieses Werk steht unter der Lizenz Creative Commons Namensnennung - Nicht-kommerziell - Keine Bearbeitungen 4.0 International.