2024

• Kokić, Erna, Wagner, Laure, López del Amo, Ana García, Giering, Charlotte L., Truong, Van Ly, Petrowsky, Hannes M., Husen, Onno, und Loschelder, David. 2024. „Empowered or Informed? Seeking to Mitigate Gender Differences in First-Offer Assertiveness Through Pre-Negotiation Interventions.“ Journal of Economic Psychology 105. doi: 10.1016/j.joep.2024.102775.
• Manzel, Melissa, und Husen, Onno. 2024. „Die Verrechtlichung von Ombudschaft in der Kinder- und Jugendhilfe in Deutschland -- Eine systemtheoretische Perspektive.“ Neue Praxis: Zeitschrift für Sozialarbeit, Sozialpädagogik und Sozialpolitik Sonderheft 19: 71–92.

2023

• Husen, Onno. 2023. „Besprechung: Tobias Franzheld/Andreas Walther: Vermessungen der Kinder- und Jugendhilfe. Versuch einer Standortbestimmung.“ Zeitschrift für Pädagogik 2023 (2): 260–263.
• Philipp, Sandermann, Henrike, Friedrichs-Liesenkötter, Anna, Henkel, Onno, Husen, Hila, Kakar, Sybille, Münch, Vanessa, Schwenker, Anna, Siede, Laura, Wenzel, und Marek, Winkel. 2023. „Integration durch Vertrauen? Hauptergebnisse einer explorativen Mixed Methods-Studie zum Vertrauensaufbau geflüchteter Eltern gegenüber frühpädagogischen Angeboten.“ MIgration und Soziale Arbeit 45 (2): 166–172.

2022

• Wenzel, Laura, Husen, Onno, und Sandermann, Philipp. 2022. „Surveying Diverse Subpopulations in Refugee Studies: Reflections on Sampling, Implementation and Translation Strategies Drawn from Experiences with a Regional Quantitative Survey on Refugee Parents in Germany.“ Journal of Refugee Studies 35 (4): 1593–1615.
• Husen, Onno. 2022. „Social Pedagogy and Readiness for School in German Early Childhood Education and Care (ECEC).“ In Social Pedagogy and Social Education: Creating Hope in Dystopia, herausgegeben von D. Keller und K. O´Neil. Phoenix: Social Pedagogy Association.
• Formanski, Felix, Pein, Marcel M., Loschelder, David D., Engler, John-Oliver, Husen, Onno, und Majer, Johann M. 2022. „Tipping points ahead? How laypeople respond to linear versus nonlinear climate change predictions.“ Climatic Change 175 (8): 1–20. doi: 10.1007/s10584-022-03459-z.
• Husen, Onno, und Zeller, Maren. 2022. „Frühe Hilfen und Pflege – Pflege als sozialpädagogische Praxis.“ Sozialmagazin 47 (11-12): 82–88.
• Wenzel, Laura, Husen, Onno, und Sandermann, Philipp. 2022. „Surveying Diverse Subpopulations in Refugee Studies: Reflections on Sampling, Implementation, and Translation Strategies Drawn from Experiences with a Regional Quantitative Survey on Refugee Parents in Germany.“ Journal of Refugee Studies 35 (4). doi: 10.1093/jrs/feac043.

2021

• Husen, Onno, und Sandermann, Philipp. 2021. „Unbegleitete minderjährige Flüchtlinge in Europa. Wohlfahrtsstaatliche Hervorbringungsformen im internationalen Vergleich.“ Z'Flucht. Zeitschrift für Flucht- und Flüchtlingsforschung 5 (2): 210–237.
• Husen, Onno, und Sandermann, Philipp. 2021. „The Relation of Social Pedagogy and Social Work.“ International Journal for Social pedagogy 2021.

2020

• Husen, Onno. 2020. „International vergleichende Kinder- und Jugendhilfesystemforschung: Entwurf einer Gegenstandstheorie komparativer Kinder- und Jugendhilfeforschung.“ Zeitschrift für Sozialpädagogik 18 (4): 346–365.

2019

• Husen, Onno. 2019. „Rezension zu: von Oppen, Julian: Zur Bedeutung von kultureller Differenz in der Sozialen Arbeit mit unbegleiteten minderjährigen Geflüchteten.“ Erziehungswissenschaftliche Revue 18 (1).
• Müller, Eve Sarah, Loschelder, David, Höhne, Benjamin, und Husen, Onno. 2019. „Gruppenkonflikte: Fallstricke und Gegenmaßnahmen. Erkenntnisse aus der psychologischen Verhandlungs- und Mediationsforschung veranschaulicht an ‚Stuttgart 21‘.“ Zeitschrift für Konfliktmanagement 22 (1).

2018

• Husen, Onno, und Sandermann, Philipp. 2018. „Connections Matter: Family Centers and German Social Policy.“ Social Work & Society 18 (1): 1–16.

2017

• Sandermann, Philipp, Husen, Onno, und Zeller, Maren. 2017. „European Welfare States Constructing ‘Unaccompanied Minors’ – A comparative analysis of existing research on 13 European countries.“ Social Work & Society 15 (2): 1–18.
• Husen, Onno. 2017. Die Thematisierung von "Kindern" in der Kinder- und Jugendhilfe: Eine systemtheoretische Analyse Weinheim: Beltz Juventa.

2015

• Husen, Onno, und Sandermann, Philipp. 2015. „Familie im Zentrum? Eine Dokumentenanalyse zum Aufbauprozess von Familienzentren in Nordrhein-Westfalen.“ Neue Praxis: Zeitschrift für Sozialarbeit, Sozialpädagogik und Sozialpolitik 12 (Sonderheft 12): 125–137.
• Hekel, Nicole, und Husen, Onno. 2015. „MultiPluriTrans. Oder: Does Educational Ethnography remain what it used to be?“ Zeitschrift für qualitative Forschung 16 (1): 141–144.
• Husen, Onno. 2015. „Kindheit im Kinder- und Jugendhilfesystem - Krise als Form der Etablierung.“ In Routinen der Krise - Krise der Routinen. Verhandlungen des 37. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Soziologie, herausgegeben von Stephan Lessenich.

2013

• Korsvold, Tora; Onno Husen. 2013. „Functionality or Aesthetics? Preschool Children, Parents und Products for Children.“ In Nordic Early Childhood and Consumer Culture. Historical and Empirical Studies, herausgegeben von Tora Korsvold. Bergen: Fagbokforlaget.
• Husen, Onno. 2013. „Rezension zu: Mangold, Katharina/Muche, Claudia/Volk, Sabrina: Educational Mix in der frühen Kindheit, Regionale Dienstleistungsinfrastrukturen im Vergleich.“ Erziehungswissenschaftliche Revue 12 (6).

2010

• Selwyn, Neil; Husen, Onno. 2010. „The educational benefits of technological competenc: an investigation of students perceptions.“ Evaluation & Research in Education 23 (2): 137–141.