Platzvergabe in meinen Seminaren im SoSe 2026:

Bitte beachten Sie, dass nur durch das System oder persönlich zugelassene Studierende am Seminar teilnehmen können. In meinen Seminaren kontaktiere ich zunächst alle zugelassenen Studierenden per Mail und sende Ihnen das Passwort für Learnweb zu. Bitte schreiben Sie sich bis zum 20.04. in den Learnwebkurs ein. Studierende, die sich nicht eingeschrieben haben, verlieren Ihren zugeteilten Platz. Im Anschluss sende ich das Passwort an Studierende der Warteliste. Diese haben Zeit sich bis zum 22.04. im Learnweb zurückzumelden.

Bitte beachten Sie: Eine Einschreibung nach den o.g. Fristen wird mit dem zugesendeten Passwort nicht mehr möglich sein. Bitte sehen Sie davon ab, das Learnweb-Passwort an andere Studierende weiterzugeben: Studierende, die sich ohne vorherige Aufforderung im Kurs anmelden, können keine Leistung  erbringen. Danke für Ihr Verständnis. 

Im Learnweb finden Sie alles Infos zur Teilnahme.
Sofern meine Seminare auf den Listen mit freien Kapazitäten auftauchen, kontaktieren Sie mich bitte ab dem 20.04. per Mail.


Freie Plätze erhalten Sie am 27.04. in der Nachrückersprechstunde. Informationen dazu erhalten
Sie unter folgendem Link:

https://www.uni-muenster.de/EW/Lehre/Anmeldeverfahren/anmeldeverfahren.html

 

Sprechstunde:

Dienstags von 14.00 - 15.00 Uhr

Bitte melden Sie sich vorab mit einer kurzen Beschreibung Ihres Anliegens per Mail bei mir an.

Vielen Dank.

 

Bitte beachten Sie:

Im Zeitraum vom 16.03.-27.03. 2026 findet die Sprechstunde nur nach individueller Vereinbarung statt. Kontaktieren Sie mich gerne um einen Termin in der angegebenen Zeit zu vereinbaren.

Im Zeitraum vom 30.03.-14.04. 2026 findet keine Sprechstunde statt. 

 

  • Doctoral AbstractThesis

    [working title] The role of documents in forced migration regimes. Ethnographic exploration in a multi-sited field

    Supervisor
    Professor Dr. Onno Husen
    Doctoral Subject
    Erziehungswissenschaft
    Targeted Doctoral Degree
    Dr. phil.
    Awarded by
    Department 06 – Education and Social Studies

    Through ethnographic exploration, I construct a theory on the role of documents in migration regimes based on my data and hence combine historically closely linked methodologies of grounded theory and ethnography (Unterkofler 2016: 291). In doing so, I follow the document in the sense of a multi-sited ethnography because “only in the synopsis of different sites does the object of knowledge [gain] its contour” (Jaeger/Nieswand 2022: 480, translation K.H.).

  • Positions

    Lehrbeauftragte an der Fachhochschule Münster, Fachbereich Sozialwesen
    Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Erziehungswissenschaft, Arbeitsgruppe Sozialpädagogik
    Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Fachhochschule Münster, Fachbereich Sozialwesen
    Gastdozentin an der Alice Salomon Hochschule Berlin
    Sozialarbeiterin in der Beratung von Menschen ohne Krankenversicherung, Sozialarbeiterin in der Asylverfahrensberatung
    Lehrbeauftragte an der TU Dortmund, Institut für Sozialpädagogik, Erwachsenenbildung und Pädagogik der frühen Kindheit
    Protection Specialist, International Rescue Committee
    Sozialarbeiterin im Kontext Flucht-Migration
    Referentin Ziviler Friedensdienst Nepal und Myanmar
    Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit, Nepal
    Human Rights Field Officer, Peace Brigades International Nepal
    Heilerziehungspflegerin, verschiedene Tätigkeiten u.a. Betreutes Wohnen und Wohneinrichtung für gehörlose Menschen

  • Teaching

  • Articles

  • Scientific Talks

    • Hermsen, Katrin; Husen, Onno : “Church asylum as a space for negotiation: Ideas for space-sensitive social work”. 2026 IMISCOE (International Migration Research Network) Spring Conference: Governing and Experiencing Migration in Contentious Times , Liège - Online-Presentation , .
    • Hermsen, Katrin; Kattein, Alexandra : „Vom Miterleben zur Reflexion von Ankommensbedingungen: Wenn Sozialarbeiter*innen zu Forschenden werden“. Fachtagung: Soziale Exklusion, Schutzbedürftigkeit und Asylrechtsverschärfungen – Quo vadis Soziale Arbeit?, Berlin, .
    • Hermsen, Katrin; Tries, Tamara; Jasch, Daniel : „Jugendliche in Fluchtgemeinschaften“. Fachtagung: Soziale Exklusion, Schutzbedürftigkeit und Asylrechtsverschärfungen – Quo vadis Soziale Arbeit?, Berlin, .
    • Manzel, Melissa; Hermsen, Katrin : “How doing research as a former practitioner can contribute to reduce hegemonic interlinkages between theory and practice”. Re-imagining Social Work and Social Justice: The Nexus of Theory, Practice, and Dissent, Porto, .
    • Hermsen, Katrin : “The role of documents in refugee migration regimes”. Tissa PhD-Pre Conference , Porto , .
    • Hermsen, Katrin, Tries, Tamara : „Moderation/ co-chair panel: Lokale Antworten transnational denken - Transnationale Soziale Arbeit im Kontext FluchtMigration und Vortrag ‚Dafür habe ich gar keine Zeit‘ – Was kann eine transnationale Perspektive in der Praxis?“ 5. Konferenz des Netzwerks Fluchtforschung, Bonn/ hybrid, .
    • Franz, Julia; Hermsen, Katrin : „Umkämpftes Wissen im Praxisfeld Flucht, im Panel ‘doing research: Wissensentwicklung als gemeinsame Herstellungsleistung von Akteur*innen aus Wissenschaft und Praxis verstehen. Geteiltes Wissen - Wissensentwicklung in Disziplin und Profession Sozialer Arbeit‘.“ Geteiltes Wissen – Wissensentwicklung in Disziplin und Profession Sozialer Arbeit, Online, .