Gewalt im Internet - Ein Thema in Forschung und Praxis

Kinder und Jugendliche haben über das Internet einen umfassenden Zugang zu einer Vielzahl von Informations-, Kommunikations- und Partizipationsmöglichkeiten und nutzen diese regelmäßig. Für sich genommen ist dies nicht schlimm: Jedes Medium birgt sowohl Förderungs- als auch Schädigungspotential. Allerdings sind Angebote im Netz in der Regel weder kontrolliert, noch auf Grundlage der Inhalte gefiltert und indiziert. Daher ist es besonders wichtig, wie diese Medien genutzt werden. In anderen Worten: Kinder und Jugendliche müssen frühzeitig angemessene Medienkompetenzen entwickeln. Während Kompetenzen zur (technischen) Mediennutzung bereits häufig im jungen Alter vorhanden sind, mangelnd es in der Regel noch an Fähigkeiten zum reflexiven, kritischen und ethischen Umgang mit Medien. Das birgt Gefahren, die für Eltern und Lehrer häufig gar nicht offensichtlich sind, da sich die Medienwelt von Eltern und Lehrern einerseits von der von Kindern und Jugendlichen andererseits häufig stark unterscheidet. Beispielsweise berichten in Deutschland ca. 30 % der Jugendlichen, dass sie schon einmal Opfer von Cyberbullying waren. Dies wird von Jugendlichen häufig als belastend erlebt. Darüber hinaus berichten vor allem Jungen, dass sie pro Tag im Durchschnitt ca. 90 min Computerspiele spielen, am liebsten Actionspiele und Shooter. Wissenschaftliche Untersuchungen zeigen, dass sich der Konsum solcher Spiele auf die Aggressivität der Spieler auswirken kann.

Aufgrund dieser Befunde gehen wir davon aus, dass Kindern und Jugendlichen vor allem kritische und ethische Aspekte der Medienkompetenz vermittelt werden sollten, die ihnen letztendlich eine angemessene Selbstregulation ihrer Mediennutzung ermöglicht.

Zu diesem Thema führen wir einerseits in der Praxis Präventionsmaßnahmen für Schulen und Vorträge für Eltern und Lehrer durch. Darüber hinaus bieten wir laufend Lehrveranstaltungen und Qualifizierungsarbeiten zu diesem Thema an und forschen selbst auf diesem Gebiet. Mehr darüber können Sie auf den hier verlinkten Seiten erfahren.

Ansprechpartner: