Projekt: Manipulation der Vergangenheit

Überblick

• Titel: Manipulation der Vergangenheit - Rechtsextreme Ideologien und die Instrumentalisierung von Geschichte
• Förderung: VolkswagenStiftung
• Förderlinie: Transformational Knowledge on Democracies under Change
• Laufzeit: Oktober 2026 - September 2030
• Projektleitung: Prof. Dr. Thorsten Quandt
• Co-PIs: Prof. Dr. Walter Quattrociocchi, Dr. Mathias Felipe De Lima Santos
• Projektpartner: weitere akademische Projektpartner, unter anderem Prof. Dr. Sebastian Wachs (Universität Münster, Institut für Erziehungswissenschaft)
• Nicht-Akademische Partnerunternehmen: Red Acoge, Dataninja, Complexium GmbH

Team

Stellenausschreibungen zur Mitarbeit im Projekt werden in Kürze veröffentlicht.

Über das Projekt

Historische Narrative prägen kollektive Identitäten und gesellschaftliche Erinnerung. In digitalen Kommunikationsräumen werden historische Bezüge jedoch zunehmend neu gerahmt, strategisch angepasst und für politische Zwecke genutzt. Digitale Plattformen ermöglichen dabei die schnelle Verbreitung solcher Narrative und tragen zu ihrer besonderen Sichtbarkeit bei.

Das Projekt „Manipulation der Vergangenheit - Rechtsextreme Ideologien und die Instrumentalisierung von Geschichte“ untersucht, wie rechtsextreme Akteure historische Narrative in der digitalen Kommunikation einsetzen und für gegenwärtige politische Ziele instrumentalisieren. Im Fokus stehen die Geschichte des Nationalsozialismus, des italienischen Faschismus und des Franco-Regimes sowie die Verbreitung und algorithmische Verstärkung entsprechender Inhalte auf Plattformen wie TikTok und YouTube.

Aus einer vergleichenden europäischen Perspektive analysiert das Projekt Kommunikationsprozesse in Deutschland, Italien und Spanien. Mithilfe computergestützter Methoden der digitalen Kommunikationsforschung untersuchen wir, wie historische Narrative entstehen, sich verändern und über digitale Medien verbreitet werden. Ergänzend entwickelt das Projekt wissenschaftlich fundierte Unterrichtsmaterialien und einen Werkzeugkoffer für Lehrkräfte, um einen kritischen Umgang mit historischen Narrativen und digitalen Informationen zu fördern.

Die Forschung ist in vier miteinander verbundene Arbeitspakete (Work Packages) gegliedert:

• Big Data & Narrativanalyse: Kartierung der Online-Landschaft des historischen Revisionismus auf Plattformen wie Telegram, 4chan, Facebook und X mithilfe von Large Language Models (LLMs) und Netzwerkanalyse.
• Visuelle und algorithmische Analyse: Einsatz von Computer Vision (CV) zur Analyse der visuellen Rhetorik von Memes und Kurzvideos auf TikTok, YouTube und Instagram sowie zur Nachverfolgung der algorithmischen Pfade, über die Nutzer:innen zu extremistischen Inhalten gelangen.
• Offline-Ethnografie & Jugendpartizipation: Einbettung digitaler Erkenntnisse in alltägliche Kontexte durch Interviews, Fokusgruppen und teilnehmende Beobachtung, um zu verstehen, wie junge Menschen diese Narrative offline tatsächlich interpretieren und erleben.
• Synthese & Co-Kreation: Direkte Übersetzung wissenschaftlicher Erkenntnisse in anwendungsorientierte Formate, darunter Policy Briefs, antirassistische Unterrichtsmodule und Werkzeuge zur Förderung von Medienkompetenz.

Das Projekt wird am Online Communication Lab (OCL) der Universität Münster von Prof. Dr. Thorsten Quandt zusammen mit den Co-PIs Prof. Dr. Walter Quattrociocchi und Dr. Mathias Felipe De Lima Santos geleitet. Es wird von der VolkswagenStiftung im Rahmen des Programms „Transformational Knowledge on Democracies under Change“ mit rund 1,3 Millionen Euro gefördert.