Prof. Dr. Jan Vahrenhold

 

Publikationen

Artikel

Forschungsartikel (Zeitschriften)
Forschungsartikel in Sammelbänden (Konferenzen)
  • , , , , , , , , , , , , , , und . . „Piecing Together the Next 15 Years of Computing Education Research Workshop Report.“ In Proceedings of the 53rd ACM Technical Symposium on Computer Science Education, herausgegeben von J Sheard, LK Soh und B Dorn. New York, NY: ACM Press. doi: 10.1145/3478432.3499037.
  • , und . . „Klee’s Measure Problem Made Oblivious.“ In LATIN 2022: Theoretical Informatics, 15th Latin American Symposium, Guanajuato, Mexico, November 7–11, 2022, Proceedings, Bd. 13568 aus Lecture Notes in Computer Science, herausgegeben von Armando Castañeda und Francisco Rodríguez-Henríquez. Cham: Springer. doi: 10.1007/978-3-031-20624-5_8.
  • , , , und . . „Making Sense of Trajectory Data in Indoor Spaces.“ In Proceedings of the 16th IEEE International Conference on Mobile Data Management, Bd. I , herausgegeben von S Madria, E Pitoura und B Zheng. Wiley-IEEE Press. doi: 10.1109/MDM.2015.44.
  • , , , , , und . . „The CS Concept Inventory Quiz Show.“ In Proceedings of the 46th SIGCSE Technical Symposium on Computer Science Education (SICGSE 2015), herausgegeben von A Decker, K Eiselt, C Alphonce und J Tims. ACM Press. doi: 10.1145/2676723.2677315.
  • , , und . . „Query Responsive Index Structures.“ In Proceedings of the Fifth International Conference on Geographic Information Science (GIScience 2008), Bd. 5266 aus Lecture Notes in Computer Science, herausgegeben von TJ Cova, HJ Miller, K Beard, AU Frank und MF Goodchild. Berlin: Springer. doi: 10.1007/978-3-540-87473-7_1.
  • . . „Line-Segment Intersection Made In-Place.“ In Proceedings of the Ninth International Workshop on Algorithms and Data Structures (WADS 2005), Bd. 3608 aus Lecture Notes in Computer Science, herausgegeben von A López-Ortiz, F Dehne und J Sack. Berlin: Springer. doi: 10.1007/11534273_14.
  • , und . . „I/O-Efficiently Pruning Dense Spanners.“ In Revised Selected Papers of the Japanese Conference on Discrete and Computational Geometry (JCDCG 2004), Bd. 3742 aus Lecture Notes in Computer Science, herausgegeben von J Akiyama, M Kano und X Tan. Berlin: Springer. doi: 10.1007/11589440_11.
Buchbeiträge
Forschungsartikel (Buchbeiträge)
  • . . „Das systematische Vorgehen im Fokus.“ In Wirksamer Informatikunterricht. Unterrichtsqualität: Perspektiven von Expertinnen und Experten, herausgegeben von Dennis Komm. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren.
  • , , , , , , , , und . . „Die IEA-Studie ICILS 2023 - Informationen zur Anlage und Durchführung der Studie.“ In ICILS 2023 #Deutschland - Computer- und informationsbezogene Kompetenzen und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking von Schüler*innen im internationalen Vergleich, herausgegeben von Birgit Eickelmann, Nadine Fröhlich, Wilfried Bos, Julia Gerick, Frank Goldhammer, Heike Schaumburg, Knut Schwippert, Martin Senkbeil und Jan Vahrenhold. Münster: Waxmann. doi: 10.31244/9783830999492.01.
  • , , , , und . . „Kompetenzen im Bereich ,Computational Thinking' von Schüler*innen in Deutschland im zweiten internationalen Vergleich.“ In ICILS 2023 #Deutschland - Computer- und informationsbezogene Kompetenzen und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking von Schüler*innen im internationalen Vergleich, herausgegeben von Birgit Eickelmann, Nadine Fröhlich, Wilfried Bos, Julia Gerick, Frank Goldhammer, Heike Schaumburg, Knut Schwippert, Martin Senkbeil und Jan Vahrenhold. Münster: Waxmann. doi: 10.31244/9783830999492.08.
  • , und . . „CS Unplugged—How Is It Used, and Does It Work?“ In Adventures Between Lower Bounds and Higher Altitudes - Essays Dedicated to Juraj Hromkovič on the Occasion of His 60th Birthday, Bd. 11011 aus Lecture Notes in Computer Science, herausgegeben von Hans-Joachim Böckenhauer, Dennis Komm und Walter Unger. Cham: Springer VDI Verlag. doi: 10.1007/978-3-319-98355-4_29.
  • , , und . . „Entwurf eines Diagnosekonzepts für die Sekundarstufe I am Beispiel des Fachs Informatik.“ In Diagnose und individuelle Förderung in der MINT-Lehrerbildung: Das Projekt dortMINT, herausgegeben von Stephan Hußmann und Christoph Selter. Münster: Waxmann.
  • , , , , und . . „Diagnose und individuelle Förderung erlernen.“ In Diagnose und individuelle Förderung in der MINT-Lehrerbildung: Das Projekt dortMINT, herausgegeben von Stephan Hußmann und Christoph Selter. Münster: Waxmann.
Lexikonartikel (Buchbeiträge)

Arbeitspapiere / Working Papers

Herausgegebene Bücher

Fachbücher (Herausgegebene Bücher)
  • Eickelmann, Birgit, Fröhlich, Nadine, Bos, Wilfried, Gerick, Julia, Goldhammer, Frank, Schaumburg, Heike, Schwippert, Knut, Senkbeil, Martin, und Vahrenhold, JanHrsg. . ICILS 2023 #Deutschland - Computer- und informationsbezogene Kompetenzen und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking von Schüler*innen im internationalen Vergleich Münster: Waxmann. doi: 10.31244/9783830999492.
  • Eickelmann, B, Bos, W, Gerick, J, Goldhammer, F, Schaumburg, H, Schwippert, K, Senkbeil, M, und Vahrenhold, JHrsg. . ICILS 2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking Münster: Waxmann.
  • Lorenz, R, Bos, W, Endberg, M, Eickelmann, B, Grafe, S, und Vahrenhold, J, Hrsg. . Schule digital – der Länderindikator 2017. Schulische Medienbildung in der Sekundarstufe I mit besonderem Fokus auf MINT-Fächer im Bundesländervergleich und Trends von 2015 bis 2017 Münster: Waxmann.
Konferenzbände
  • Vahrenhold, Jan, Fisler, Kathi, Hauswirth, Matthias, und Franklin, Diana, Hrsg. . ICER 2022: ACM Conference on International Computing Education Research, Lugano and Virtual Event, Switzerland, August 7 - 11, 2022, Volume 1 New York, NY: ACM Press. doi: 10.1145/3501385.
  • Vahrenhold, Jan, Fisler, Kathi, Hauswirth, Matthias, und Franklin, Diana, Hrsg. . ICER 2022: ACM Conference on International Computing Education Research, Lugano and Virtual Event, Switzerland, August 7 - 11, 2022, Volume 2 New York, NY: ACM Press. doi: 10.1145/3501709.
  • Ko, Amy J, Vahrenhold, Jan, McCauley, Renee, und Hauswirth, Matthias, Hrsg. . ICER 2021: Proceedings of the 17th ACM Conference on International Computing Education Research New York, NY: ACM Press. doi: 10.1145/3446871.
  • Vahrenhold, Jan, und Barendsen, Erik, Hrsg. . Proceedings of the 11th Workshop in Primary and Secondary Computing Education, WiPSCE 2016, Münster, Germany, October 13-15, 2016 New York, NY: ACM Press. doi: 10.1145/2978249.
  • Gal-Ezer, Judith, Sentance, Sue, und Vahrenhold, Jan, Hrsg. . Proceedings of the Workshop in Primary and Secondary Computing Education, WiPSCE 2015, London, United Kingdom, November 9-11, 2015 New York, NY: ACM Press. doi: 10.1145/2818314.
  • Brodnik, Andrej, und Vahrenhold, Jan, Hrsg. . Lecture Notes in Computer Science, Bd. 9378, Informatics in Schools. Curricula, Competences, and Competitions Berlin: Springer VDI Verlag. doi: 10.1007/978-3-319-25396-1.
  • . . Lecture Notes in Computer Science, Bd. 5941, Teaching Fundamentals Concepts of Informatics. 4th International Conference on Informatics in Secondary Schools - Evolution and Perspectives, ISSEP 2010, Zurich, Switzerland, January 13-15, 2010. Proceedings, herausgegeben von Juraj Hromkovič, Richard Královič und Jan Vahrenhold. Berlin: Springer VDI Verlag. doi: 10.1007/978-3-642-11376-5.
  • . . 26th European Workshop on Computational Geometry (EuroCG 2010). Proceedings, herausgegeben von Jan Vahrenhold. Dortmund: Selbstverlag / Eigenverlag.
  • . . Lecture Notes in Computer Science, Bd. 5526, Experimental Algorithms. 8th International Symposium, SEA 2009. Dortmund, Germany, June 2009. Proceedings, herausgegeben von Jan Vahrenhold. Berlin: Springer VDI Verlag. doi: 10.1007/978-3-642-02011-7.
  • , , und . . Angewandte Mathematik und Informatik, Proceedings of the Workshop on Massive Geometric Data Sets (Massive2005), herausgegeben von Lars A Arge, Mark de Berg und Jan Vahrenhold. Münster: Selbstverlag / Eigenverlag.

Qualifikationsschriften (Dissertationen, Habilitationsschriften)