Dr. Nils Bahlo

Lehrschwerpunkt

• Sprache in Interaktion, Sprache und Behinderung, Soziolinguistik

Forschungsschwerpunkt

• Gesprochene Sprache, Jugendsprache, Sprachkritik/reflexion, Kommunikation im Web 2.0, e-learning

Beruflicher Werdegang

03.2024 – 04.2025

Kommissarischer Internationalisierungsbeauftragter des Germanistischen Instituts der Universität Münster

04. – 10.2021

Vertretungsprofessur Universität Potsdam (Prof. Dr. Magret Selting)

seit 11.2019

Ernennung zum Oberstudienrat im Hochschuldienst

03. – 04.2019

Erasmus + Stipendium, Gastdozentur Université Omar Bongo (Gabun/West-Afrika)

03. – 04.2015

DAAD Gastdozentur Universität Omar Bongo (Gabun/Afrika)

03. – 04.2014

DAAD Gastdozentur Universität Omar Bongo (Gabun/Afrika)

seit 05.2013

Studienrat im Hochschuldienst

03. – 04.2013

DAAD Gastdozentur Universität Omar Bongo (Gabun/Afrika)

10.2010 – 04.2013

Lehrkraft für besondere Aufgaben und Koordinator Centrum Sprache und Interaktion

06. – 10.2010

Wissenschaftlicher Mitarbeiter im BMBF-Projekt "Alltagstauglich"

06.2008 – 06.2010

Wissenschaftlicher Mitarbeiter im DFG-Projekt "Jugendsprache im Längsschnitt"

Preise

2019

Erasmus Gastdozentur – Deutscher Akademischer Austauschdienst (DAAD)

2017

Erasmus+ Gastdozentur – Deutscher Akademischer Austauschdienst (DAAD)

2016

Erasmus+ Gastdozentur – Deutscher Akademischer Austauschdienst (DAAD)

2014

Kurzzeitdozentur Gabun (Afrika), März 2015 – DAAD

2013

Kurzzeitdozentur Afrika – DAAD

2012

Kurzzeitdozentur Afrika – DAAD

2009

Forschungsexpedition Deutschland Hochschulwettbewerb "Alltagstauglich!" 2009 – Bundesministerium für Bildung und Forschung

• WS 2026/27
• SS 2026
• WS 2025/26
• SS 2025
• WS 2024/25
• SS 2024

Wintersemester 2026/27

• Seminar: Juventulekte diachron (HIST)> [096119]
  • [Mo., 05.10.2026, 12:00 – 18:00 Uhr | Einzeltermin]
  • [Di., 06.10.2026, 08:00 – 16:00 Uhr | Einzeltermin]
  • [Mi., 07. – Do., 08.10.2026Blockveranstaltung]
• Seminar: Juventulekte> [096118]
  • [13.10.2026 – 02.02.2027 | Di., 10:00 – 12:00 Uhr | wöchentlich | VSH 18]
• Seminar: Sprache und Emotionen> [096099]
  • [13.10.2026 – 02.02.2027 | Di., 08:00 – 10:00 Uhr | wöchentlich | VSH 19]
• Seminar: Morphologie> [096057]
  • [12.10.2026 – 01.02.2027 | Mo., 18:00 – 20:00 Uhr | wöchentlich | VSH 118]
• Seminar: Syntax der gesprochenen Sprache> [096056]
  • [13.10.2026 – 02.02.2027 | Di., 18:00 – 20:00 Uhr | wöchentlich | VSH 17]
• Seminar: Syntax der gesprochenen Sprache> [096038]
  • [12.10.2026 – 01.02.2027 | Mo., 14:00 – 16:00 Uhr | wöchentlich | VSH 117]

Sommersemester 2026

• Seminar: Film als Medium der Sprachreflexion> [094107]
  (zusammen mit Sabine Frilling)
• Seminar: Spielarten der Sprache in den neuen Medien> [094092]
• Seminar: Einfache Sprache> [094065]
• Seminar: Jugendsprache diachron> [094064]
• Seminar: Sprache und Humor> [094056]
• Seminar: Grammatik der gesprochenen Sprache> [094029]
• Übung: Grammatik der deutschen Sprache> [094025]

Wintersemester 2025/26

• Vorlesung: Sprachverwendung in sozialen Kontexten> [092007]
• Seminar: Grammatik der deutschen Sprache> [092082]
• Seminar: Urbane Varietäten> [092083]
• Seminar: Morphologie> [092087]
• Seminar: Morphologie> [092088]
• Seminar: Medienlinguistik> [092101]
• Seminar: Sprache im digitalen Untergrund> [092102]

Sommersemester 2025

• Seminar: Film als Medium der Sprachreflexion> [090074]
  (zusammen mit Sabine Frilling)
• Seminar: Sprache und Autismus: Strukturen des Spracherwerbs> [090083]
• Seminar: Sektorale Varietäten des Deutschen> [090123]
• Übung: Grammatik der deutschen Sprache> [090042]
• Übung: Grammatik der deutschen Sprache> [090047]

Wintersemester 2024/25

• Seminar: Jugendsprache diachron (HIST)> [098033]
• Seminar: Soziolinguistik (im Unterricht?)> [098133]
• Seminar: Morphologie> [098024]
• Seminar: Gattungsanalyse> [098163]
• Seminar: Grammatik der gesprochenen Sprache> [098089]
• Seminar: Morphologie> [098099]
• Seminar: Von Albinokind bis Zigeunerschnitzel - Sprache und Political Correctness> [098142]
• Übung: Grammatik der deutschen Sprache> [098080]

Sommersemester 2024

• Seminar: Verbotene Zonen Sprache im digitalen Untergrund> [096196]
• Seminar: Film als Medium der Sprachreflexion> [096194]
  (zusammen mit Sabine Frilling)
• Seminar: Sprache und Autismus - Strukturen und Förderung> [096180]
• Seminar: Syntax gesprochener Sprache> [096062]
• Übung: Grammatik der deutschen Sprache> [096049]
• Übung: Grammatik der deutschen Sprache> [096048]

• Spring School: In der Sprache geeint. Interkulturelle Begegnung zwischen Georgien und Deutschland (2025)
  Projekt durchgeführt außerhalb der Universität Münster

• Bücher
• Artikel
• Audiobeiträge
• Sonstige wissenschaftliche Veröffentlichungen

Bücher

Fachbücher (Monografien)

• Bahlo, Nils Fladrich Marcel. „Transkriptband Jugendsprache - Gesprochene Sprache in der Peer-Group.“, Retorika, 2016.
• Bahlo, Nils. „Zum Sprachverhalten und sozialen Selbstverständnis Berliner Jugendlicher im Alter zwischen 13 und 19 Jahren. Sprachwissenschaftliche und didaktische Aspekte.“, Retorika, 2013.

Fachbücher (Herausgegebene Bücher)

• Bahlo, Nils, Becker, Tabea, Kalkavan-Aydın, Zeynep, Lotze, Netaya, Marx, Konstanze, Schwarz, Christian, und Șimșek, Yazgül, Herausgeber. „Jugendsprache. Eine Einführung.“, J.B. Metzler Verlag, 2019.
• König, Katharina Bahlo Nils, Herausgeber. „SMS, WhatsApp & Co. Gattungsanalytische, kontrastive und variationslinguistische Perspektiven zur Analyse mobiler Kommunikation.“, Monsenstein & Vannerdat, 2014.Wissenschaftliche Schriften der WWU Münster, Bd. 12
• Dittmar, Norbert Bahlo Nils, Herausgeber. „Beschreibungen für gesprochenes Deutsch auf dem Prüfstand.“, Peter Lang, 2010.

Artikel

Artikel in Fachzeitschriften, Zeitungen oder Magazinen

Forschungsartikel (Zeitschriften)

• Bahlo, Nils Lohse Sharon. „Indexing Kiez – Zur Deethnisierung juventulektaler Stile.“ LUBLIN STUDIES IN MODERN LANGUAGES AND LITERATURE, Bd. 2021, Nr. 45 (1), 2021, S. n.n..
• Lohse, Sharon Bahlo Nils. „Vulgarismen im Klassenzimmer - Ist gesprochene Sexualität Alltagsgeschäft oder pädagogische Herausforderung?“ Schulblatt Thurgau, Bd. 5/2019, 2019, S. 15–16.
• Bahlo, Nils, Kalkavan-Aydin, Zeynep, und Weidner, Beate. . „Und? Sprachreflexive Übungen zur Konjunktion und im Mündlichen.“ Praxis Deutsch, Bd. 263/2017, 2017, S. 30–33.
• Bahlo, Nils Torres Cajo Sarah. „Dog-Talk on Walk – Zu Form und Funktion von Gassigesprächen.“ SPRACHREPORT, Bd. 33, 2017, S. 18–25.
• Torres Cajo Sarah, Bahlo Nils. „‚Ach der ist ja süß...‘ – Gassigespräche. Zu Gemeinsamkeiten und Unterschieden kommunikativer Gattung(sfamili)en.“ Deutsche Sprache, Bd. 1/16, 2016, S. 77–96.
• Bahlo, Nils Fladrich Marcel. „Liebe, Sex und Provokation im Sprachgebrauch Jugendlicher – Vorschlag einer Thematisierung sexualisierter und vulgarisierter Sprache im Ethikunterricht ab Klasse 8.“ Ethik und Unterricht, Bd. 3/12, 2014, S. 21–25.
• Bahlo, Nils Paul Christine und Topaj, Nathalie Steckbauer Daniel. „Videokonferenzen im DaF-Bereich? – Überlegungen zu Möglichkeiten und Grenzen am Beispiel ‚Skype in the classroom". [Norbert Dittmar zum 70. Geburtstag].“ Info DaF, Bd. 01/2014, 2014, S. 55–69.
• Bahlo, Nils. „Identifikation und Sprachgebrauch in der Kirche.“ Mitteilungsblatt, Bd. 2012, 2012.
• Bahlo, Nils. „Let's talk about sex. Sexualisierte Sprache Jugendlicher als Thema im (Projekt-)Unterricht?“ APTUM, Bd. 12, Nr. 1, 2012, S. 48–60.
• Bahlo, Nils. „Jugendsprache. Von geil zu porno.“ K3 Themenheft Sprache, Bd. 1, 2011, S. 8–9.
• Bahlo, Nils. „Jugend aus verschiedenen Blickrichtungen.“ PLURAL, Bd. 2011, 2011, S. 64–68.
• Bahlo, Nils. „Jugendsprache. Von geil zu porno.“ K3 Themenheft Sprache, Bd. 2011, 2011, S. 8.
• Bahlo, Nils. „uallah und / oder ich schwöre. Jugendsprachliche expressive Marker auf dem Prüfstand.“ Gesprächsforschung, Bd. 11, 2010, S. 101–122.

Rezensionen (Zeitschriften)

• Bahlo, Nils. „Kurzreferat zu Vanessa Siegel: Multiethnolektale Syntax. Artikel, Präpositionen und Pronomen in der Jugendsprache.“ Germanistik, Bd. 2021, 2021, S. n.n..
• Bahlo, Nils. „Kurzreferat zu Eva Neuland: Deutsche Schülersprache.“ Germanistik, Bd. 59, Nr. 3-4, 2019, S. 109–110.
• Bahlo, Nils. „Rezension zu: Olga Artamonova: »Ausländersein« an der Hauptschule. Interaktionale Verhandlungen von Zugehörigkeit im Unterricht.“ Gesprächsforschung Online, Bd. 2016, Nr. 17, 2016, S. 89–97.
• Bahlo, Nils. „Rezension zu Heike Wiese (2012): Kiezdeutsch.“ Zeitschrift für Dialektologie und Linguistik, Bd. 2/2012, 2012, S. 241–243.
• Bahlo, Nils. „Rezension zu Viererbe, Victoria (2010): Multimedialität in computergestützten Lehrangeboten (E-Learning). Tübingen:Narr Verlag.“ Gesprächsforschung, Bd. 12, 2011, S. 119–127.
• Bahlo, Nils. „Rezension von Eva Neuland: Jugendsprache eine Einführung.“ Gesprächsforschung, Bd. 10, 2009, S. 103–110.

Nicht-wissenschaftliche Beiträge (Zeitschriften)

• Bahlo, Nils. „Statement Sprache.“ Geistreich durch zwei Semester, Bd. 2018/2019, 2018, S. o.S..
• Bahlo, Nils Fladrich Marcel. „Jugendliche können nicht über Sexualität reden!?“ Landesjugendschutz Niedersachsen, Bd. 1, 2014, S. 20–21.
• Bahlo, Nils. „Gastdozentur in Afrika - Ein etwas anderer Erfahrungsbericht.“ The Larger Picture, Bd. 2013, Nr. 10, 2013.

Forschungsartikel (Buchbeiträge)

• Fladrich, Marcel Bahlo Nils. „Grafische Verstehensdokumentation und Wissensmanagement in Refugee-Chats.“ Wissenskommunikation im Web. Sprachwissenschaftliche Perspektiven und Analysen, herausgegeben von Marvin Wassermann und Katrin Beckers, unbekannt / n.a. / unknown, 2019, S. 103–118.
• Bahlo, Nils. „Jugendsprache - Forever Young!“ Abecedarium der Sprache, herausgegeben von Constanze Fröhlich, Martin Grötschel und Wolfgang Klein, Kadmos, 2019, S. 103–110.
• Bahlo, Nils Fladrich Marcel. „Reflexionen des letzten Partyabends als Symbolfelder kommunikativer Gattungen junger Männer in der Postadoleszenz.“ Jugendsprachen. Aktuelle Perspektiven internationaler Forschung, herausgegeben von Arne Ziegler, De Gruyter, 2018, S. 303–324.
• Bahlo, Nils Krain Stefanie. „Indexing social age – Multimodale Begrüßungsroutinen Postadoleszenter als Index alternierender Lebensphasen.“ Jugendliche im Gespräch. Forschungskonzepte, Methoden und Anwendungsfelder aus der Werkstatt der empirischen Sprachforschung, herausgegeben von Eva Neuland, Benjamin Könning und Elisa Wessels, Peter Lang, 2018, S. 127–149. Sprache - Kommunikation - Kultur Soziolinguistische Beiträge, Bd. 22.
• Bahlo, Nils Klein Wolfgang. „Jugendsprache.“ Zweiter Bericht zur Lage der deutschen Sprache, herausgegeben von Akademie Deutsche, Stauffenburg Verlag, 2017, S. 145–190.
• Kalkavan-Aydın, Zeynep, Șimșek, Yazgül, und Bahlo, Nils. . „Sprachförderung durch Biliteralität - Zur Rolle der Prosodie und Interaktion in deutsch-türkischen Vorlesesettings.“ Lesen und Deutsch lernen. Wege der Förderung früher Literalität durch Kinderliteratur, herausgegeben von Ulrike Eder und Inci Dirim, Praesens Verlag, 2017, S. 75–100.
• Bahlo, Nils. „‚Ghettocheck‘ der Jugendsprache(n) oder ‚Ein-Blick‘ auf jugendliche Sprechweisen.“ Sprache, herausgegeben von Hygienemuseum Deutsches, 2016, S. 113–116.
• Bahlo, Nils Torres Cajo Sarah. „Digitale Fotostorys als Grundlage der Sprachreflexion und -kritik.“ Deutsch digital, herausgegeben von Julia Knopf und Ulf Abraham, Schneider Verlag Hohengehren, 2016, S. 105–111. Deutschdidaktik für die Primarstufe, Bd. 4.
• Bahlo, Nils, Becker, Tabea, und Steckbauer, Daniel. . „Von ‚Klugscheißern‘ und ‚Grammatik-Nazis‘ – Grammatische Normierung im Internet.“ Jugendsprache in Schule, Medien und Alltag, herausgegeben von Carmen Spiegel und Daniel Gysin, Peter Lang, 2016, S. 275–286.
• Bahlo, Nils. „Die Gattung ‚Geleitwort‘ als Vorwort zum Geleitwort.“ Sprache und soziale Ordnung, herausgegeben von Katja Arens und Cajo Torres, Monsenstein & Vannerdat, 2016, S. 1–4. Wissenschaftliche Schriften der Universität Münster, Bd. 15.
• Bahlo, Nils. „Reflexionen über Sprache am Beispiel sexualisierter Jugendsprache: Sprachwissenschaftliche Analyse authentischer Daten und pädagogische Überlegungen.“ Perspektiven linguistischer Sprachkritik, herausgegeben von Jörg Bücker, Elke Diedrichsen und Constanze Spieß, Ibidem-Verlag, 2015, S. 231–254.
• Bahlo, Nils, Fürstenberg, Indra, und Drost, Michaela. . „"muss der papa STREI:cheln?" - Modalkonstruktionen in interaktionalen Trostprozessen mit Kleinkindern.“ Konstruktionsgrammatik V. Konstruktionen im Spannungsfeld von sequenziellen Mustern, kommunikativen Gattungen und Textsorten, herausgegeben von Jörg Bücker, Susanne Günthner und Wolfgang Imo, Stauffenburg Verlag, 2015, S. 269–290. Konstruktionsgrammatik (CxG), Bd. 5.
• König, Katharina, Bahlo, und Nils. . „SMS, WhatsApp & Co. - Forschungsstand und Analyseperspektiven.“ SMS, WhatsApp & Co. Gattungsanalytische, kontrastive und variationslinguistische Perspektiven zur Analyse mobiler Kommunikation, herausgegeben von Katharina König, Bahlo und Nils, Monsenstein & Vannerdat, 2014, S. 1–16. Wissenschaftliche Schriften der WWU Münster, Bd. 12.
• Steckbauer, Daniel, Bahlo, Nils, Dittmar, Norbert, und Pompino-Marschall, Bernd. . „‚… erzähl mal das mit dem Insulaner…‘ – Formale, funktionale und prosodische Aspekte jugendsprachlicher Narrationen.“ Jugendsprachen: Stilisierungen, Identitäten, mediale Ressourcen, herausgegeben von Helga Kotthoff und Christine Mertzlufft, Peter Lang, 2014, S. 137–162.
• Bahlo, Nils Bücker Jörg. „"...sonst knallt's": Praktiken der kommunikativen Bearbeitung von Normverstößen und Sanktionen am Beispiel von Konditionalformaten.“ Norm und Normalität, herausgegeben von Katharina Rosenberg und Rita Vallentin, Logos Verlag, 2012, S. 125–141.
• Steckbauer, Daniel Bahlo Nils. „Jugendsprache im Unterricht – Sprachkritik in der Schule und deren mediale Gestaltung.“ Sprachkritik in der Schule. Theoretische Grundlagen und ihre praktische Relevanz, herausgegeben von Arendt Birte, V&R unipress, 2011, S. 191–215.
• Dittmar, Norbert Bahlo Nils. „Einleitung zum Sammelband.“ Beschreibungen für gesprochenes Deutsch, herausgegeben von Norbert Dittmar, Peter Lang, 2010, S. 5–11.
• Dittmar, Norbert Bahlo Nils. „Jugendsprache.“ Die Sprache Deutsch, herausgegeben von Heidemarie Anderlik und Katja Kaiser, 2008, S. 264–268.

Audiobeiträge

• Bahlo, Nils Steckbauer Daniel. „Einführung in courseLab 2.4. Sprachkritik und mediale Gestaltung im Unterricht. DVD-Tutorium. Downloadlink auf Anfrage. (2,4GB).“ WEBSPACE. Freie Universität Berlin, 2010.
• Bahlo, Nils Viererbe Victoria. „Curriculum und Programmierung des Onlinetutoriums "Jugendsprache Alltagstauglich".“ WEBSPACE. Bundesministerium für Bildung und Forschung / FU-Berlin, 2009.

Sonstige wissenschaftliche Veröffentlichungen

• Damme, Robert Bahlo Nils. „Vocabularius Theutonicus online. Digitale Edition. Edition: Robert Damme, technische Mitarbeit: Nils Bahlo.“, Universitätsserver, 2016.
• Bahlo, Nils Steckbauer Daniel. „Das Wechselwirkungsmodell der Jugendsprache.“, Das Präsidium der Freien Universität Berlin, 2010.Lange Nacht der Wissenschaften 2010. S 123.
• Bahlo, Nils. „Jugendsprache in Berlin unter geschlechtsspezifischen Gesichtspunkten. Unv. Staatsexamensarbeit an der Freien Universität Berlin.“, 2006.