Ratzke, Christian: Hochschuldidaktisches Interreligiöses Begegnungslernen. Eine empirisch-explorative Studie zum Potenzial interreligiöser Kompetenzentwicklung in der Ausbildung von Ethik- und Religionslehrer_innen

Autor/innen

  • Clauß Peter Sajak Katholisch-Theologische Fakultät der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster

DOI:

https://doi.org/10.17879/thrv-2022-4252

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Veröffentlicht

2022-06-20
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Ausgabe

Rubrik

Interreligiöser Dialog
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