Ziele und Inhalte der Veranstaltung

Im Rahmen der Veranstaltung werden gesellschaftlich relevante und realitätsbezogene Fragestellungen des Mathematikunterrichts aufgegriffen.
In der Übung entwickeln, erproben und reflektieren die Studierenden Lernumgebungen und Unterrichtsmaterialien, die den Mathematikunterricht mit Themen gesellschaftlicher Verantwortung, Partizipation und Nachhaltigkeit verbinden. Damit leistet die Veranstaltung einen Beitrag zur Demokratiebildung, indem sie Studierende dazu anregt, fachliche und gesellschaftliche Perspektiven des Lehrens und Lernens zu verknüpfen.