Dr. Andrea Schilling
(Akademische Direktorin)
Zuständigkeiten
Leiterin; Koordinatorin Nicht-Schulsprachen (Arabisch, Chinesisch, Dänisch, Japanisch, Polnisch, Russisch, Türkisch), UNIcert®-Beauftragte, Zertifikat Deutsch als Zweit-/ und Fremdsprache (gem. mit der Germanistik)
Sprachen
Arabisch, Chinesisch, Dänisch, Japanisch, Polnisch, Russisch, Türkisch
Biographie
Andrea Schilling ist Linguistin und seit 2001 am Sprachenzentrum der Universität Münster tätig.
Seit 2013 ist sie Leiterin des Sprachenzentrums. Zuvor war sie als Akademische Rätin in der Funktion des Kustos beschäftigt. Von 2001 bis 2007 war sie am Sprachenzentrum als Wissenschaftliche Assistentin tätig. Sie leitete von 2004 bis 2007 die Germanistische Institutspartnerschaft zwischen dem Sprachenzentrum und dem Lehrstuhl für Deutsch als Zweite Fremdsprache der Universität Belgorod /Russland.
Ihr Studium des Deutschen als Fremdsprache und der Romanistik (LMU München / Universität Paris-Sorbonne) hat sie 1995 an der LMU mit dem Magister Artium abgeschlossen. Im Herbst 1998 war sie als Gastdozentin des Deutschen Akademischen Austauschdienstes (DAAD) in Bischkek, Universität Bischkek, Kirgistan.
Im Jahr 2001 wurde sie an der LMU München promoviert.
Ihre Lehrveranstaltungen hält sie im Zertifikat DaF/DaZ (in Kooperation mit der Germanistik). Ihre Forschungsschwerpunkte liegen im Bereich der Linguistischen Pragmatik und in der Sprachlehrforschung.
Publikationen
Herausgaben:
(2021) Fremdsprachen und Hochschule (FuH 96) "Der Begleitband zum GeR - Impulse und Implikationen für die Fremdsprachenlehre an Hochschulen". AKS-Verlag; zusammen mit Nicola Jordan und Fabienne Quennet.
(2020) Fremdsprachen und Hochschule (FuH 95) "Gute Sprachlehre an Hochschulen - Beispiele aus der Praxis". AKS-Verlag; zusammen mit Nicola Jordan und Fabienne Quennet.
(2018) Fremdsprachen und Hochschule (FuH 92) "Fremdsprachen an der Schnittstelle von Schule und Hochschule". AKS-Verlag; zusammen mit Nicola Jordan und Fabienne Quennet.
(2016) Fremdsprachen und Hochschule (FuH 91) "Der Beitrag von Sprachenzentren zur Internationalisierung der Hochschulen". AKS-Verlag
(2012) zusammen mit Heike Roll. Mehrsprachiges Handeln im Fokus von Linguistik und Didaktik. Wilhelm Grießhaber zum 65. Geburtstag. Duisburg: Universitätsverlag Rhein-Ruhr
Monographien:
(2001) Bewerbungsgespräche in der eigenen und fremden Sprache Deutsch. Empirische Analysen. Frankfurt/M. u.a.: Peter Lang (Reihe asa/ Arbeiten zur Sprachanalyse 40)
Aufsätze/Beiträge:
(2023) zusammen mit Kristin Stezano Cotelo. Gesprochene Wissenschaftssprache: Die Vorlesung als Gegenstand der Studienvorbereitung? In: Info DaF, Band 50, Heft 5, S. 525-542
(2017) zusammen mit Kristin Stezano Cotelo. "Da setzt die Forschung den Hebel an. Denn gute Gefühle sind trainierbar." Alltägliche Wissenschaftssprache in der Studienvorbereitung? Empirische Befunde einer Lehrwerksanalyse. In: Krause, Arne et al. (Hgg.) Form und Funktion. Festschrift für Angelika Redder zum 65. Geburtstag. Tübingen: Stauffenburg, S. 437-456
(2011) zusammen mit Birgit Beile-Meister. Communicative Requirements of Legal Internships Abroad and Consequences for ESP Courses at University Level. In: Fachsprache. International Journal of LSP (33/ 1-2), Wien, S. 2-16
(2011) Bewerbungsgespräch in der Personalabteilung. In: Breitsprecher, Christoph / Guckelsberger, Susanne / Kameyama, Shinichi / Komor, Anna (Hgg.) Sprache sammeln. Transkripte aus Alltag und Institution. Hamburg
(2008) zusammen mit Kristin Stezano Cotelo. Wie komm ich nur zu Wort? Redewechsel als Thema im DaF-Unterricht. In: Chlosta, Christoph/Leder, Gabriela/Krischer, Barbara (Hgg.) Auf neuen Wegen. Deutsch als Fremdsprache in Forschung und Praxis. Materialien FaDaF, Universitätsverlag Göttingen, S. 323-342
(2008) zusammen mit Wilhelm Grießhaber & Heike Roll „Und dann Wort für Wort und schlegerei hat sich angefangen“ – Missverständnisse durch Nutzung latenter russisch-sprachiger Ressourcen im Deutschen. In: Kemper, Dirk / Bäcker, Iris (Hgg.) Deutsch-russische Germanistik: Ergebnisse, Perspektiven und Desiderate der Zusammenarbeit, Moskau: Stimmen der slavischen Kultur, 199-209
(2007) Zur Leistung von eigentlich in Assertionen – eine funktional-pragmatische Bestimmung. In: Thüne, Eva-Maria/ Ortu, Franca (Hgg.) Gesprochene Sprache – Partikeln. Band 1, Frankfurt/Main u.a.: Peter Lang (Reihe: Deutsche Sprachwissenschaft International), S. 141-154
(2005) Das Bewerbungsgespräch als Vermittlungsgegenstand in Wirtschaftslehr-werken für DaF – eine exemplarische Untersuchung. In: Info DaF (32/5), Regensburg, S. 473-489
(2005) zusammen mit M. Cristina Fronterotta. Eine Reise nach und durch Italien – Das Lehrwerk „un giorno in italia“. In: Fremdsprachen und Hochschule (FuH) 74, S. 53-66
(1997) Das Bewerbungsgespräch: empirische Untersuchungen und fremdsprachen-didaktische Schlussfolgerungen. In: Ehlich, Konrad/ Redder, Angelika (Hgg.) „Schnittstelle Didaktik“. Empirische Untersuchungen zum DaF-Unterricht. Regensburg: Materialien des FaDaF 45, S. 145-164
Rezensionen:
Hettiger, Andreas (2018) Sprachenpolitik an deutschen Hochschulen. Grundlagen und Perspektiven. Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren. In: Zielsprache Deutsch 2/2019. S. 65-70
Auer, Peter/Baßler, Harald (2007) (Hgg.) Reden und Schreiben in der Wissenschaft. Frankfurt a. M./New York: Campus. In: Zielsprache Deutsch 1/2008, S. 85-91
Chen, Shing-Lung (2003) Kulturelle Kontraste bei deutschen und chinesischen Bewerbungs-gesprächen. Am Beispiel des Berufsbereiches der Informationstechnologie: Frankfurt/M.: Peter Lang. In: Gesprächsforschung – Online-Zeitschrift zur verbalen Interaktion, Ausgabe 5 (2004), S. 18-22.
Oksaar, Els (2003) Zweitspracherwerb. Wege zur Mehrsprachigkeit und interkulturellen Verständigung. Stuttgart: Kohlhammer 2003. In: Muttersprache 1/2004, S. 88-90
Moll, Melanie (2001) Das wissenschaftliche Protokoll. Vom Seminardiskurs zur Textart: Empirische Rekonstruktionen und Erfordernisse für die Praxis. München: iudicium (Studien Deutsch 30) In: Info DaF (2/3, 2003) Für Sie gelesen. S. 250-253
Mitgliedschaften
AKS (Arbeitskreis der Sprachenzentren an Hochschulen e.V.)
Mit-Herausgeberin der Zeitschrift "Fremdsprachen und Hochschule" (FuH) des Arbeitskreises der Sprachenzentren an Hochschulen (AKS)