Dr. phil. Katrin Späte

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• 2013
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• 2008
• 2007
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2023

• Späte, Katrin. 2023. „Epistemische Fortschritte. Zur Explikation von Normativität als konstitutivem Bestandteil der Frauen- und Geschlechterforschung.“ In Machtverhältnisse. Kritische Perspektiven auf Geschlecht und Gesellschaft, herausgegeben von Bloemen, Henrike;Bomert, Christiane; Dziuba-Kaiser, Stephanie; Gebhardt, Mareike, 75–90. Frankfurt: Campus Verlag.

2022

• Onnen Corinna, Stein-Redent Rita,Blättel-Mink Birgit, Noack Torsten, Opielka Michael, Späte Katrin (Hrsg.): 2022. Organisationen in Zeiten der Digitalisierung. 1. Aufl. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. doi: 10.1007/978-3-658-36514-1_1.

2019

• Späte Katrin. 2019. „Akteur-Netzwerk-Theorie (ANT): Potenziale für die Geschlechterforschung.“ In Handbuch Interdisziplinäre Geschlechterforschung, herausgegeben von Kortendiek Beate, Riegraf Birgit, Sabisch Katja, 379–387. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. doi: 10.1007/978-3-658-12496-0.
• Onnen Corinna, Stein Redent Rita, Blättel-Mink Birgit, Noack, Torsten, Späte Katrin. 2019. „Flüchtigkeiten. Sozialwissenschaftliche Einblicke in die Praxis der Integration von Flüchtlingen: Zur Einleitung.“ In Flüchtigkeiten. Sozialwissenschaftliche Debatten, herausgegeben von Blättel-Mink Birgit, Noack Torsten, Onnen Corinna, Späte Katrin, Stein-Redent Rita, 1–8. 1. Aufl. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. doi: 10.1007/978-3-658-27216-6.
• Blättel-Mink Birgit, Noack Torsten, Onnen Corinna, Späte Katrin, Stein-Redent, Rita (Hrsg.): 2019. Flüchtigkeiten. Sozialwissenschaftliche Debatten. 1. Aufl. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. doi: 10.1007/978-3-658-27216-6.

2017

• Späte Katrin. 2017. „Akteur-Netzwerk-Theorie (ANT): Potenziale für die Geschlechterforschung.“ In Handbuch Interdisziplinäre Geschlechterforschung, herausgegeben von Kortendiek Beate, Riegraf Birgit, Sabisch Katja, 1–9. 1. Aufl. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. doi: 10.1007/978-3-658-12500-4_30-1.

2016

• Späte Katrin. 2016. „Sozialwissenschaftliche Berufsfelder. Modelle zur Unterstützung beruflicher Orientierungsprozesse.“ In Handbuch Sozialwissenschaftliche Berufsfelder. Modelle zur Unterstützung beruflicher Orientierungsprozesse, herausgegeben von Breger Wolfram, Späte Katrin, Wiesemann Paula, 3–10. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften.
• Breger Wolfram, Späte Katrin, Wiesemann Paula (Hrsg.): 2016. Handbuch Sozialwissenschaftliche Berufsfelder. Wiesbaden: Springer VDI Verlag. doi: 10.1007/978-3-658-10457-3.

2015

• Späte Katrin. 2015. „"... es ist schon lustig als Türke Deutschlehrer zu sein" - zur Diskussion um Lehrkräfte mit und ohne Migrationshintergrund in der Bundesrepbulik Deutschland.“ In Umgang mit Vielfalt und Heterogenität. Aufgaben und Herausforderung für die Lehrerinnen- und Lehrerbildung, herausgegeben von Fischer Christian, Veber Marcel, 249–260. Münster: Waxmann.

2014

• Späte Katrin. 2014. „Klein Uta 2013 :Geschlechterverhältnisse, Geschlechterpolitik und Gleichstellungspolitik in der Europäischen Union.“ Sozialwissenschaften und Berufspraxis 37, Nr. 1/2014: 141–143.
• Späte Katrin. 2014. „Hahn, Kornelia, Koppetsch, Cornelia 2011 (Hg.): Soziologie des Privaten.“ Sozialwissenschaften und Berufspraxis 37, Nr. 1/2014: 139–140.
• Späte Katrin. 2014. „Vom Problem zur Lösung? Eine Diskussion methodologischer Aspekte der Zusammenhänge von Trans/Nationalismus und Geschlecht.“ In Geschlecht und transnationale Räume. Feministische Perspektiven auf neue Ein- und Auschlüsse, herausgegeben von Gruhlich Julia, Riegraf Birgit, 208–226. 1. Aufl. Münster: Westfälisches Dampfboot.
• Späte Katrin. 2014. „Migration als Forschungsthema in der Soziologie.“ In Politische Bildung in der Migrationsgesellschaft, herausgegeben von Massing Peter, Niehoff Mirko, 58–74. Schwalbach/Ts.: Wochenschau Verlag.
• Korte Jasper, Späte, Katrin. 2014. „Forschung und Lehre - zur Einheit dieser Differenz.“ In Vielfalt und Zusammenhalt, herausgegeben von Löw Martina, 1–11. Frankfurt am Main: Campus.

2013

• Späte Katrin. 2013. „Gender unchanged or Theory unchained? Heike Kahlert/Christine Weinbach (Hg.). Zeitgenössische Gesellschaftstheorien und Geschlechterforschung, Wiesbaden: Springer VS von Katrin Späte steht unter einer Creative Commens Nennung 3.0 Deutschland Lizenz und ist in der Zeitschrift querelles-net unter http://www.querelles-net.de/index.php/qn/article/view/1094/1153 erschienen.“ querelles-net. Rezensionszeitschrift für Frauen- und Geschlechterforschung 14, Nr. 3.
• Späte Katrin. 2013. „An Grenzen arbeiten: Soziologische Beobachtungen zum Management disziplinierten Problemlösens am Beispiel des Konzepts "Transdisziplinarität".“ In Management ohne Grenzen Grenzüberschreitende Zusammenarbeit erfolgreich gestalten, herausgegeben von Bührmann A, Horwitz M, Schlippenbach S von, Stein-Bergmann D, 23–39. 1. Aufl. Gabler Verlag. doi: 10.1007/978-3-658-01262-5.
• Späte Katrin. 2013. „Von der Stellung der Frau zur Dekonstruktion von Geschlecht - kleine Geschichte sozialwissenschaftlicher Unterscheidungen und ihrer (un-)politischen Folgen.“ In Geschlecht und Geschlechterverhältnisse in der wissenschaftlichen Analyse. Beiträge zur interdisziplinären Geschlechterforschung an der Universität Münster, herausgegeben von Wilde Gabriele, Friedrich Stefanie, 107–126. Münster: Verlag Westfälisches Dampfboot.
• Späte Katrin. 2013. „Ideale Demokratie? Eine kritische Diskussion schulischer politischer Bildungskonzepte aus soziologischer Perspektive.“ In Politische Bildung zwischen Politisierung, Partizipation und politischem Lernen, herausgegeben von Bremer H, Kleemann-Göhring M, Teiwes-Kügler C, Trumann J, 184–202. Weinheim: Beltz.

2012

• Späte Katrin. 2012. „Lehren für eine bunte Republik? Zur Beschäftigung von Lehrkräften mit und ohne Zuwanderungsgeschichte im allgemeinbildenden Schulsystem.“ In Interkulturelle Pädagogik und sprachliche Bildung, herausgegeben von Fürstenau Sara, 41–64. 1. Aufl. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. doi: 10.1007/978-3-531-18785-3.
• Späte Katrin, Redaktion Wochenschau Verlag. 2012. Integration. 1. Aufl. Schwalbach/Ts: Wochenschau Verlag.
• Daniel Anna, Korte Jasper, Ntemiris Nektarios, Schäfer Franka, Scheurle Esther, Späte Katrin, Steinhoff Annekatrin. 2012. „Die Lehr-Stelle der Soziologie. Erkundung einer disziplinären Herausforderung.“ Soziologische Revue 35, Nr. 3: 261–274. doi: 10.1524/srsr.2012.0031.
• Daniel Anna, Korte Jasper, Müller Sylvia, Ntemiris Nektarios, Schäfer Franka, Scheurle Esther, Späte Katrin, Steinhoff Annekatrin. 2012. „„Die Lehr-Stelle der Soziologie. Erkundungen einer disziplinären Herausforderung".“ Soziologische Revue 35, Nr. 3: 261–275.

2011

• Späte Katrin (Hrsg.): 2011. Kompetenzorientiert Soziologie lehren. 1. Aufl. Leverkusen: Barbara Budrich.
• Späte Katrin. 2011. „Vom "absichtslosen Zusammenwirken" zum "getunten Studienprogramm" - eine wissenssoziologische Diskussion der Studienreform.“ In Kompetenzorientiert Soziologie lehren, herausgegeben von Späte Katrin, 143–162. 1. Aufl. Leverkusen: Barbara Budrich.
• Späte Katrin, Kloth Sebastian. 2011. „Ewig undiszipliniert? Fachkompetenz in der Soziologielehre.“ In Kompetenzorientiert Soziologie lehren, herausgegeben von Späte Katrin, 11–31. 1. Aufl. Leverkusen: Barbara Budrich.
• Späte Katrin. 2011. „Zwischen Gender-Utopien und Sex-Zwängen. Gender in der Oberstufe.“ In Geschlechter bilden. Perspektiven für einen genderbewussten Religionsunterricht, herausgegeben von Qualbrink Andrea/Wischer Mariele/Pithan Annebelle, 120–126. 1. Aufl. Gütersloh: Gütersloher Verlagshaus.
• Späte Katrin. 2011. „Angela McRobbie 2010: Top girls. Feminismus und der Aufstieg des neoliberalen Geschlechterregimes, Weisbaden: VS Verlag.“ Soziologische Revue 34, Nr. 3.
• Späte Katrin. 2011. „Religionen statt Nationen? Zur Phänomenologie von Konflikt- und Differenzlinien in der Integrationsdebatte in der Bundesrepublik Deutschland.“ KultuRRevolution 29, Nr. 1: 48–52.
• Späte Katrin. 2011. Ungleiche Ungleichheiten. Zu den Gemeinsamkeiten und Unterschieden von Sexismus und Rassismus [1993]. 1. Aufl. Münster: MIAMI.

2009

• Späte Katrin. 2009. „Heinz Hartmann 2007: Logbuch eines Soziologen. Ausbildung, Arbeit, Anerkennung im Fach 1950-2000.“ Sozialwissenschaften und Berufspraxis 32, Nr. 1.

2008

• Späte Katrin. 2008. „Normativität in der Frauen- und Geschlechterforschung.“ In Beschreiben und/oder Bewerten? Normativität in, herausgegeben von Ahrens Johannes, Beer Raphael, Bittlingmeyer Uwe, Gerdes, Jürgen, 75–82. 1. Aufl. Münster: LIT Verlag.

2007

• Späte Katrin. 2007. „Soziologie? Und was kann man damit machen?“ In Beruf: Soziologe?! Studieren für die Praxis, herausgegeben von Späte Katrin, 7–11. 1. Aufl. Konstanz: UVK Verlag.
• Späte Katrin (Hrsg.): 2007. Beruf: Soziologe?! 1. Aufl. Konstanz: UVK Verlag.
• Späte Katrin. 2007. „Wie die Fische im Wasser? Soziologen in Hochschulen.“ In Beruf: Soziologe?!, herausgegeben von Späte Katrin, 15–30. 1. Aufl. Konstanz: UVK Verlag.

2006

• Späte Katrin. 2006. ‘No Prestige, no Money, no Contribution? The German Social Sciences' Didactics and the Omissions of Sociology: What is all about.’ Journal of Social Science Education 7, Nr. 4.
• Bührmann Andrea/Kößler Reinhardt/Puls Wichard/Späte Katrin/Thien Hans-Günther/Tuider Elisabeth (Hrsg.): 2006. Gesellschaftstheorie und die Heterogenität empirischer Sozialforschung. 1. Aufl. Münster: Verlag Westfälisches Dampfboot.
• Späte Katrin. 2006. „Keine Lust auf Schule? Die Soziologie und ihre Versäumnisse in der Fachdidkatik für politisch bildende Unterrichtsfächer.“ In Gesellschaftstheorie und die Heterogenität empirischer Sozialforschung, herausgegeben von Bührmann Andrea/Kößler Reinhardt/Puls Wichard/Späte Katrin/Thien Hans-Günther/Tuider Elisabeth, 337–350. 1. Aufl. Münster: Verlag Westfälisches Dampfboot.

2005

• Späte Katrin. 2005. Hauptsache Gesellschaft. Westdeutsche Soziologie im Kontext schulischer politischer Bildung. 1. Aufl. Schwalbach/Taunus: Wochenschauverlag.
• Späte Katrin. 2005. ‘Forgotten Documents. Gender and Curriculum Work in Civic Education - the Case of Germany.’ Journal of Social Science Education 6, Nr. 2.
• Späte Katrin. 2005. Hauptsache Gesellschaft. Westdeutsche Soziologie im Kontext schulischer politischer Bildung Dissertationsschrift, Universität Münster. Schwalbach/Taunus: Wochenschauverlag.

2004

• Späte Katrin, Tuider Elisabeth. 2004. „Praktisch eingeschränkte Perspektiven? Geschlechtertheoretische Implikationen im Gender Mainstreaming und Diversity Management.“ Sozialwissenschaften und Berufspraxis 27, Nr. Heft 4: 353–366.