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Abschlussarbeiten B.Sc.

  • SS 2021 Golla, Annette: Interaction between expectation and stimulus repetition
  • SS 2021 Kusy, Patricia: Sozialpsychologie: Shared Reality und Saying is Believing Paradigma
  • SS 2021 Petry, Antonia: Sozialpsychologie: Shared Reality und Saying is Believing Paradigma
  • SS 2021 Schuler, Oliver: Sozialpsychologie: Shared Reality und Saying is Believing Paradigma
  • WS 2020/21 Fasthoff, Pauline: Nicht jeder erkennt (gleich gut) wie du dich fühlst: Wie Interozeption unsere Emotionsdetektion beeinflusst
  • SS 2020 Sander, Felicitas: Effects of Estradiol on Empathy in Women and Men
  • SS 2020 Kuyumcu, Umay: Emotions- vs. Geschlechtserkennung bei behavioraler frontotemporaler Demenz
  • WS 2019/20 Elfering, Frederike: Frontotemporale Demenz und die selektive Beeinträchtigung in der Vorhersage interozeptiver Inhalte
  • WS 2019/20 Esters-Wendland, Marian: Wie oder Womit? Kerninformationstypen transitiver Handlungen
  • WS 2019/20 Spengler, Johanna: Einfluss kontextueller Objekte auf die Handlungserkennung in Abhängigkeit ihrer Position relativ zu Beobachter und Akteur
  • SS 2018 Gietmann, Corinna: Der Einfluss Interozeptiver Sensitivität auf die Detektion von Emotionen.
  • SS 2018 Eteghwia, Deborah: Zum Zusammenhang zwischen Lampenfieber und antizipatorischer Angst.
  • SS 2018 Mecklenbrauck, Falko: Die Kunst der Deduktion - Der Einfluss von Kontextobjekten auf das Erkennen & Deuten von Handlungen.
  • SS 2018 Franzen, Friedrich Wilhelm: Predictive processing, implicit learning, and behavioral measures in a spatial pattern detection task.
  • WS 2017/18 Klein, Moritz: Interhemisphärische Synchronisation während der Wahrnehmung von Scheinbewegung.
  • SS 2017 Vinbrüx, Stefan: Movement perception during audiovisual asynchrony.
  • SS 2017 Hülemeier, Anna-Gesine: Which neural effects does generalisation combinded with social conditioning evoke in humans.
  • SS 2017 Helmut, Alexander: Visuelle Agnosie - Die erste Anwendung des Kölner Agnosie-Diagnostikums.
  • SS 2017 Kastrup, Anne-Christine: Statistisches Lernen und das Verhalten bei Vorhersagefehlern unterschiedlicher Qualität: Eine konzeptuelle Replikation.
  • SS 2016 Feltes, Jennifer A.: Behaviorale und physiologische Korrelate der Erwartungsanpassung bei der Vorhersage von Zahlensequenzen: Eine EEG-Studie.
  • SS 2016 Nikolayczik, Regina: Zum Zusammenhang motorischer und kognitiver Stabilität und Flexibilität beim idiopathischen Parkinson-Syndrom.
  • WS 2015 Burghaus, Jana: Did I see them use it? Der Einfluss von Handlungsbeobachtung auf die Wiedererkennung von Objekten.
  • SS 2015 Sturm, Philipp: Wahrscheinlichkeitsbasierte Anpassung der Vorhersage von dauerhaften oder einmaligen Veränderungen in einer Zahlensequenz: Behaviorale und physiologische Maße.
  • SS 2015 Pollmann, Magdalena: Spieglein, Spieglein im Gehirn - Eine kritische Analyse der Broken Mirror Hypothese.
  • SS 2015 Thomas, Sarah: Put Yourself In The Actor's Shoes - Impact of Contextual Objects in Actions Observation By Asperger Patients.
  • SS 2015 Eßling, Isabel: Should I stay or should I go? - Zusammenhang von Flexibilität und Stabilität der kognitiven Handlungssteuerung.
  • SS 2015 Müller, Laura: Die Bedeutung assoziativen Lernens für die Entwicklung von Spiegelneuronen.
  • SS 2013 Jessen, Christian Wilfried: Prädiktion externer Ereignisse: Dissoziierung von Vorhersagbarkeit, Unvorhersagbarkeit und Vorhersagefehlern anhand expliziter psychophysikalischer und behavioraler Maße.
  • SS 2013 Bolenz, Florian: Der Einfluss von Theta-Burst-Stimulation des Gyrus angularis auf die Segmentierung von Handlungen.
  • SS 2012 Zaremba, Dario: Elektrophysiologische Korrelate kontextueller Effekte auf die Wahrnehmung von Alltagshandlungen.