Bildung für nachhaltige Entwicklung

Nachhaltigkeit gemeinsam gestalten: Das Teilprojekt BNE entwickelt partizipative Lehr- und Lernformate für die Lehrkräftebildung. Studierende lernen, komplexe Nachhaltigkeitsfragen aus unterschiedlichen Perspektiven zu betrachten, Zielkonflikte auszuhandeln, gemeinsam Lösungen zu entwickeln und Verantwortung zu übernehmen. BNE ist dabei mehr als Wissensvermittlung: Nachhaltigkeitsfragen sind komplex, interdisziplinär und von unterschiedlichen Interessen und Werten geprägt. In Zukunfts- und Curriculumswerkstätten entwickeln Studierende, Lehrende und Praxispartner*innen gemeinsam Lehr-, Lern- und Prüfungsformate. Dabei stärken sie Urteilsfähigkeit, Selbstreflexion, Konflikt- und Kooperationsfähigkeit, Problemlösefähigkeit und Gestaltungskompetenz. Die Studierenden erfahren selbst, wie Beteiligung, Aushandlung und gemeinsames Entscheiden gelingen können. Zugleich reflektieren sie ihre zukünftige Rolle als Lehrkräfte und lernen, Lernräume zu gestalten, in denen Schüler*innen gemeinsam Verantwortung für eine nachhaltige Entwicklung übernehmen. BNE wird so zu einem Prinzip für Unterricht und Schulleben.