

Forschungsstand: Formen, Dynamiken, Effekte von kommunikativer Gewalt im Netz
Die Ausgangslage
Wer online sichtbar ist, ist angreifbar. Die Gefahr von kommunikativen Angriffen im Netz durchzieht alle Gesellschaftsbereiche: Potenziell kann jede:r zur Zielscheibe von Hass, Trolling, oder Cyberstalking werden. Gerade für marginalisierte Gruppen erhöht eine bloße Präsenz im Netz die Gefahr, basierend auf verschiedenen Identitätsmarkern kommunikative Aggressionen zu erfahren (Khaleghipour et al., 2025).
Die Angriffe haben vielfältige Konsequenzen: Sowohl direkt als auch indirekt Betroffene leiden unter emotionalen, professionellen, physischen und ökonomischen Folgen (Sobieraj, 2020). Hass im Netz schürt Feindbilder und schränkt Sicherheitswahrnehmungen ein. Der Pool an Menschen, die ein öffentliches Amt bekleiden oder öffentliche Aufgaben übernehmen können und wollen, wird kleiner und homogener. Existierende gesellschaftliche Machtstrukturen werden repliziert (z.B: Blätte et al., 2025; Seeger et al., 2024). Kommunikative Angriffe schränken also die freie Meinungsäußerung und Repräsentation in Onlineräumen ein und sind schädlich für unsere demokratische Gesellschaft.
In diesem Teil des Selbstlernkurses findest du Materialien, die dir dabei helfen…
1) … inhaltliche Ebenen von Angriffen im Netz und Konsequenzen zu analysieren
(Arbeitsblatt: Angriffe im Netz kritisch einordnen & Slideshow: Forschungsstand zu Mechanismen hinter den Angriffen und Konsequenzen)
2) … verschiedene Rollen in der Auseinandersetzung mit kommunikativer Gewalt einzuordnen
(Arbeitsblatt: Perspektivübernahme & Slideshow: Forschungsstand zur Rolle von Counter Speech und Netzwerken im Coping)
3) … verantwortungsbewusst im Internet zu kommunizieren
(Arbeitsblatt: Zukunftswerkstatt & Slideshow: Forschungsstand zu alternativen Partizipationsmöglichkeiten und produktivem Kommunikationsverhalten)
Quellen
Blätte, A., Dinnebier, L., & Schmitz-Vardar, M. (2025). Vielfältige Repräsentation unter Druck. An-feindungen und Aggressionen in der Kommunalpolitik. Heinrich Böll Stiftung. https://www.boell.de/de/vielfaeltige-repraesentation-unter-druck
Khaleghipour, M., Koban, K., & Matthes, J. (2025). Listen to me! Target perceptions of digital hate: A scoping review of recent research. Trauma, Violence, & Abuse, 26(5), 1082-1096. https://doi.org/10.1177/15248380241303725
Sobieraj, S. (2020). Credible threat: Attacks against women online and the future of democracy. Oxford University Press.
Seeger, C., Frischlich, L., Obermaier, M., Schmid, U. K., & Schulze, H. (2024). Hate-Speech und Angriffe auf Wissenschaftler*‘innen. Ein Forschungsüberblick. Transfer Unit Wissenschaftskommu-nikation. https://wissenschaft-im-dialog.de/documents/217/TransferUnit_Forschungsueberblick_Hatespeech.pdf
Arbeitsblatt: Angriffe im Netz kritisch einordnen
Hier folgt eine SlideShow.
Arbeitsblatt: Perspektivübernahme
Hier folgt eine SlideShow.
Arbeitsblatt: Das Netz der Zukunft
Hier folgen eine Slideshow und Videos.
