Vita
Akademische Ausbildung
- Studium der Fächer Deutsch und Philosophie an der Universität Münster für das Lehramt an Gymnasien/Gesamtschulen
Beruflicher Werdegang
- Wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Abteilung für Literatur- und Mediendidaktik der Universität Münster
- Lehrerin im Vorbereitungsdienst an der Sophie-Scholl-Gesamtschule in Hamm (Westf.)
- Tutorin in der Schreibwerkstatt des Philosophischen Seminars der Universität Münster
- Studentische Hilfskraft am Lehrstuhl von Prof. Dr. Christian Thein am Philosophischen Seminar der Universität Münster (Abteilung Philosophiedidaktik)
Lehre
- Seminar: Literarisches Lernen mit Hörmedien [096294]
- [ – | Mi., – | | VSH 08]
Publikationen
Forschungsartikel (Zeitschrift)
- Thein, Christian und Behnke, Merle. „Der problemorientierte Ethikunterricht - Narrative und begriffliche Frage- und Textzugänge für Klassen 5 und 6.“ Ethik & Unterricht Zeitschrift für die Fächergruppe Ethik, Werte und Normen, LER, praktische Philosophie, Bd. 2022, Nr. 2, , S. 10–14.
Rezensionen (Zeitschriften)
- Bährmann, Jule, Behnke, Merle, und Thein, Christian. . „Rezension von: Johannes Drerup: Kontroverse Themen im Unterricht.“ Zeitschrift für Didaktik der Gesellschaftswissenschaften, Bd. 2023, Nr. 1, , S. 166–169.
- Bärmann, Jule, Behnke, Merle, und Thein, Christian. . „Controversy in the Philosophy-Classroom - A Collective Book Review (Johannes Drerup).“ Journal of Didactics of Philosophy, Bd. 6/2022, Nr. 1, , S. 1–6. doi: 10.46586/JDPh.2022.9867.
Wissenschaftlicher Vortrag
- Merle Behnke : „Prozedurale Herrschaftsrhetorik: Minecraft, Sandbox-Games und der Mythos des neutralen Weltmodells“. Diegetische Nobilitierung: das kritische Potential von ästhetischen Texten der Gegenwart – literatur-/medienwissenschaftliche und literatur-/mediendidaktische Perspektiven, Münster, .