• Lehre

    Wintersemester 2026/27
    Hauptseminar: Gott und Leid - Theologische Reflexionen, elementare Erfahrungen, religionsunterrichtliche Lernwege
    Übung: Theologische Fragen in interreligiöser und interkultureller Perspektive - systematisch und didaktisch 

  • Publikationen

    Monografien

    Frauen im Amt - eine Frage des Geschlechts? Gendertheoretische und semiotische Reflexionen (Theologische Frauenforschung in Europa 31), Berlin 2024.

    Herausgeberschaften

    Können wir mal wieder spielen? Religion 5-10 61 (2026) (mit Eva-Maria Leven).

    Versöhnung. biblisch - systematisch - ökumenisch - praktisch (Festschrift für Dorothea Sattler), Freiburg i.Br. 2026 (mit Friederike Nüssel).

    Über Jesus Christus sprechen im Religionsunterricht heute. Theologische Grundlagen - Ökumenische Orientierungen - Didaktische Perspektiven, Ostfildern 2025 (mit Marina Kiroudi, Frank M. Lütze und Dorothea Sattler).

    Rezension: Karolin Teschner, in: Eulenfisch (2026); Martin Schreiner, in: Theo-Web 25 (2026) 1, 299-302.

    Wahrer Mensch – Wahrer Gott. Christologie ökumenisch unterrichten in Sekundarstufe I und II, Stuttgart 2025 (mit Marina Kiroudi, Frank M. Lütze und Dorothea Sattler).

    Rezension: Martin Schreiner, in: Theo-Web 25 (2026) 1, 302f.

    Weihnachten – worum geht's da eigentlich? Religion 5-10 60 (2025) (mit Mirjam Zimmermann und Judith Krawelitzki).

    Beiträge in Zeitschriften und Sammelbänden

    Können wir mal wieder spielen? Zum Verhältnis von Spiel(en) und religiöser Bildung, in: Religion 5-10 61 (2026), 4-7 (mit Eva-Maria Leven).

    Versöhnung - im Dialog mit der Theologie Dorothea Sattlers, in: Friederike Nüssel/Yannick Selke (Hg.), Versöhnung. biblisch - systematisch - ökumenisch - praktisch (Festschrift für Dorothea Sattler), Freiburg i.Br. 2026, 413-434.

    Christologie im katholischen und evangelischen Religionsunterricht der Sekundarstufe I. Curriculare Vorgaben, didaktische Zugänge und bleibende Aufgaben, in: Marina Kiroudi/Frank M. Lütze/Dorothea Sattler/Yannick Selke (Hg.), Über Jesus Christus sprechen im Religionsunterricht heute. Theologische Grundlagen - Ökumenische Orientierungen - Didaktische Perspektiven, Ostfildern 2025, 43-58.

    Erlöst durch Jesus Christus? Religionsdidaktische Herausforderungen angesichts soteriologischer und eschatologischer Reflexionen, in: Marina Kiroudi/Frank M. Lütze/Dorothea Sattler/Yannick Selke (Hg.), Über Jesus Christus sprechen im Religionsunterricht heute. Theologische Grundlagen - Ökumenische Orientierungen - Didaktische Perspektiven, Ostfildern 2025, 145-157 (mit Dorothea Sattler).

    Schulbuchanalysen in der Religionslehrkräftebildung. Reflexionen des theologiedidaktischen Potentials, in: Theo-Web 23 (2024) H. 2, 268-289 (peer reviewed).

    Lexikonartikel

    Kirche (katholisch), in: SysLex (2026), https://doi.org/10.15496/publikation-116775 (mit Dorothea Sattler).

    Gespräch, Anforderungssituation, in: Das wissenschaftlich-religionspädagogische Lexikon im Internet (2024), https://doi.org/10.23768/wirelex.400008 (mit Marco Bergmann).

    Schulbucharbeit

    Mitautor in: Mittendrin. Unterrichtswerk für katholische Religionslehre. Lernlandschaften Religion Gymnasium/Sekundarstufe I - Ausgabe N. Bd. 3: 9./10. Schuljahr. Arbeitshilfe für den konfessionell-kooperativen Religionsunterricht, Berlin 2026.

    Mitautor in: Mittendrin. Unterrichtswerk für katholische Religionslehre. Lernlandschaften Religion Gymnasium/Sekundarstufe I - Ausgabe N. Bd. 2: 7./8. Schuljahr. Arbeitshilfe für den konfessionell-kooperativen Religionsunterricht, Berlin 2025.

    Unterrichtsmaterial

    Gott menschlich, Jesus göttlich – mit allem, was dazugehört. Bildern von Jesus diversitätssensibel nachgehen, in: Marina Kiroudi/Frank M. Lütze/Dorothea Sattler/Yannick Selke (Hg.), Wahrer Mensch – Wahrer Gott. Christologie ökumenisch unterrichten in Sekundarstufe I und II, Stuttgart 2025, 63-73 (mit Theresa Focke).

    Gott und das Leid – am Beispiel des Germanwings-Absturzes. Ein Gespräch am Esstisch über menschliche Erfahrungen und Lebensdeutungen, in: Marina Kiroudi/Frank M. Lütze/Dorothea Sattler/Yannick Selke (Hg.), Wahrer Mensch – Wahrer Gott. Christologie ökumenisch unterrichten in Sekundarstufe I und II, Stuttgart 2025, 74-86 (mit Marco Bergmann).

    „Was ist Weihnachten eigentlich wirklich passiert?“ Mit der Mystery-Methode dem Rätsel von Weihnachten auf der Spur, in: Religion 5-10 60 (2025), 38-47 (mit Marco Bergmann).

    Pazifismus ohne Wenn und Aber? Ein Gespräch am Esstisch über „Frieden schaffen ohne Waffen“, in: Religion 5-10 53 (2024), 24-27 und fünf Materialseiten (mit Marco Bergmann).

    Auch erschienen in: Schulmagazin 5-10 90 (2025) 5, 65-77.

    Rezensionen

    Rezension zu Ulrich Kropač/Mirjam Schambeck (Hg.), Religiöse Bildung in einer zunehmend religionslosen Gesellschaft. Fundierungen und Perspektiven, Freiburg i.Br. 2025, in: Österreichisches Religionspädagogisches Forum 34 (2026) S1, 169-172.

    Rezension zu Martin Breul, Privatsache Religion? Entwurf einer Postsäkularen Politischen Theologie, Freiburg i.Br. 2026, in: Theologische Revue 122 (2026) 5, DOI: https://doi.org/10.17879/thrv-2026-9638

    Rezension zu Britta Baumert/Caroline Teschmer, Konfessionell kooperativer Religionsunterricht. Eine Fachdidaktik, Stuttgart 2024, in: Theologische Revue 121 (2025) 3, DOI: https://doi.org/10.17879/thrv-2025-6353

    Rezension zu Frank Ewerszumrode, Der Geist, der uns mit Gott verbindet. Eine Skizze zur Verbindung von Pneumatologie und Soteriologie, Paderborn 2021, in: Zeitschrift für Theologie und Philosophie 146 (2024), 148-151.

    Rezension zu Martin Breul/Julian Tappen, Von Teekannen, Gott und Gänseblümchen. Theologische Gedankenexperimente, Freiburg i.Br. 2023, in: Stimmen der Zeit 149 (2024) 4, 315f.

    Online-Publikationen

    Das Geschlecht Jesu Christi in Körperdiskursen. Anselm Schuberts Christus (m/w/d), in: blog interdisziplinäre geschlechterforschung, 02.12.2025, www.gender-blog.de/beitrag/geschlecht-jesu-schubert/, DOI: https://doi.org/10.17185/gender/20251202.

    Kleinere Beiträge

    "Tabu" im Religionsunterricht. Populäre Gesellschaftsspiele adaptieren, in: Religion 5-10 61 (2026), 56f (mit Theresa Focke).

    Vorwort, in: Friederike Nüsel/Yannick Selke (Hg.), Versöhnung. biblisch - systematisch - ökumenisch - praktisch (Festschrift für Dorothea Sattler), Freiburg i.Br. 2026, 9-11 (mit Friederike Nüssel).

    Vorwort, in: Marina Kiroudi/Frank M. Lütze/Dorothea Sattler/Yannick Selke (Hg.), Über Jesus Christus sprechen im Religionsunterricht heute. Theologische Grundlagen - Ökumenische Orientierungen - Didaktische Perspektiven, Ostfildern 2025, 9-13 (mit denselbigen).

    Rätselnd Religion entdecken. Kooperatives, vernetzendes Lernen mit der Mystery-Methode, in: Religion 5-10 60 (2025), 56f.

    Vorwort, in: Marina Kiroudi/Frank M. Lütze/Dorothea Sattler/Yannick Selke (Hg.), Wahrer Mensch – Wahrer Gott. Christologie ökumenisch unterrichten in Sekundarstufe I und II, Stuttgart 2025, 5f (mit denselbigen).

    Weihnachten im (Kurz-)Film, in: Religion 5-10 60 (2025), 63.

    Perspektiven verschränken. Das „Gespräch am Esstisch“ als Methodenbeitrag, in: Religion 5-10 53 (2024), 32f (mit Marco Bergmann).

    Reli - ein Fach, das für die Zukunft prägt und menschlich weiterbringt, in: Erzbistum Paderborn (Hg.), Lesepause 1 (2023), 14f.

  • Lebenslauf

    Schule | Ausbildung | Studium
    > 2021 – 2022 Lehramtsanwärter am Zentrum für schulpraktische Lehrerausbildung Bielefeld (Ausbildungsschule: Ratsgymnasium Bielefeld)
    > 2018 – 2021 Studium an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster im Master of Education Gym/Ges für die Fächer Katholische Religionslehre und Mathematik
    > 2015 – 2018 Studium an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster im Bachelor of Arts für die Fächer Katholische Religionslehre und Mathematik
    > 2006 – 2014 Gymnasium Oesede, Georgsmarienhütte

    Berufstätigkeit
    > 02/2023 – 07/2026 Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Ökumenischen Institut (Prof.in Dr. Dr. h.c. Dorothea Sattler)
    > 12/2022 – 01/2023 Vertretungslehrer an der Diesterwegschule Bielefeld

    Weitere Tätigkeiten
    > 2019 – 2021 Bildungskoordinator im Dionysiushaus Holsten-Mündrup
    > 2017 – 2021 Referent im Team der Jugendburg Gemen
    > 2016 – 2021 Diverse Stellen als Studentische Hilfskraft, u.a. als Tutor für den Sprachkurs „Grundkurs Griechisch“ (2017/2018); am Ökumenischen Institut (Prof.in Sattler; 2019-2021); als Repetitor zur Einführung in die Systematische Theologie (2020/2021)
    > 2015 – 2018 Referent im Team des Dionysiushauses Holsten-Mündrup
    > 2014 – 2015 Freiwilliges Soziales Jahr im Bistum Osnabrück

  • Vorträge

    Über Jesus Christus sprechen im Religionsunterricht. Symposium des DÖSTA zum 1700. Jahrestag des Ersten Ökumenischen Konzils von Nizäa, 07.03.2025, Frankfurt a.M. (mit Marina Kiroudi - Universität Bonn)

    Gespräch am Esstisch - Lernweg im Religionsunterricht. Arbeitskreis Dogmatik didaktisch. Jahrestreffen am RPI in Loccum, 16.02.2024, Loccum.

  • Forschungsschwerpunkte

    • (Hochschul-)Didaktik der Systematischen Theologie
    • Religionslehrkräftebildung
    • Didaktik des Religionsunterrichts in konfessionell heterogenen Lerngruppen
    • Kirchliche Ämterlehren in geschlechteranthropologischer und semiotischer Perspektive

  • Mitgliedschaften

    • Mitherausgeber der Fachzeitschrift Religion 5-10
    • Kommission für Gleichstellung und Diversity der Katholisch-Theologischen Fakultät der Universität Münster (stellvertretendes Mitglied)
    • Netzwerk antisemitismus- und rassismuskritische Religionspädagogik und Theologie (narrt)
    • Ökumenischer Arbeitskreis evangelischer und katholischer Theologen (protokollarischer Beisitzer)
    • Arbeitsstelle für Theologische Genderforschung der Katholisch-Theologischen Fakultät der Universität Münster
    • Netzwerk Frauen- und Geschlechterforschung NRW
    • Netzwerk Theologie und Hochschuldidaktik
    • Arbeitsgemeinschaft ökumenischer Kreise
    • Jurymitglied des Ökumenischen Facharbeitswettbewerb im Fach Religion (seit 2024)

  • Betreute Abschlussarbeiten

    Erstbetreuung

    "Im Anfang erschuf Gott Himmel und Erde..." (Gen 1,1). Schöpfung im Religionsunterricht vor dem Hintergrund des didaktischen Potentials von Musik (Bachelorarbeit, 2024)

    Zweitbetreuung

    Religionsunterricht in der Grundschule als Raum der Trauer? Möglichkeiten und Grenzen (Bachelorarbeit, 2026)

    Eine lebendige und kritische Auseinandersetzung mit der kirchlichen Tradition, aufgezeigt am Beispiel der Bewegung Maria 2.0 (Bachelorarbeit, 2026)

    Die Thematik “Trauer“ im Religionsunterricht der Grundschule (Bachelorarbeit, 2026)

    Die Thematisierung der Theodizee-Frage im Unterricht. Eine Analyse ausgewählter Zugänge (Bachelorarbeit, 2025)

    Fremdheitserfahrung und Wiedererkenntnis des Eigenen. Zukunftsperspektiven des Religionsunterrichts heute (Bachelorarbeit, 2025)

    Das Gedächtnis von Maria Magdalena im Wandel der Zeiten – Ein Beitrag zum Reformprozess in der Römisch-katholischen Kirche heute (Bachelorarbeit, 2024)

    Ökumene in Recklinghausen. Projekte – Erfahrungen – Perspektiven (Bachelorarbeit, 2024)

    Der Religionsunterricht im Wandel. Konfessionell-kooperativer Religionsunterricht als Modell der Zukunft? (Bachelorarbeit, 2023)

    Christlicher Widerstand gegen den Antisemitismus der NS-Zeit. Eine Reflexion von vier exemplarischen Zeugnissen und ihrer Bedeutung für die Ökumene (Bachelorarbeit, 2023)

    “Der Stachel im Fleisch der Katholischen Kirche“ (Ida Raming)? Eine Untersuchung der Argumente gegen Frauenordination in Dokumenten der Römisch-katholischen Kirche (Bachelorarbeit, 2023)

    Unterscheidung der Geister und päpstlicher Primatsanspruch. Systematisch-theologische Reflexionen im Kontext von Synodalität (Bachelorarbeit, 2023)