Bilinguales Lehren und Lernen im Religionsunterricht
Schlagworte:
Evangelischer Religionsunterricht, Religionsdidaktik, Englischdidaktik, Symboldidaktik, bilingualer Unterricht, bilinguale Module, interkulturelles LernenÜber dieses Buch
Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich thematisch mit den Chancen und Grenzen eines bilingualen Evangelischen Religionsunterrichts. Exemplarisch steht dabei der englischsprachige Unterricht in der Sekundarstufe I im Vordergrund.
Ausgehend von einem allgemeinen Überblick bilingualen Lehrens und Lernens in der Bundesrepublik Deutschland reflektiert die Verfasserin die Vor- und Nachteile eines bilingualen Evangelischen Religionsunterrichts unter Einbeziehung von zielorientierten, organisatorischen sowie didaktischen Aspekten.
Permalink
https://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:6-22419503625
ISBN
978-3-8405-0050-3
Paperback, 102 Seiten
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Veröffentlicht
15. December 2011
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Copyright (c) 2011 Kathrin Besler
Zitationsvorschlag
(1)
Besler, K. Bilinguales Lehren Und Lernen Im Religionsunterricht; , Series Ed.; Wissenschaftliche Schriften der Universität Münster, Reihe XXV: Impulse zur evangelischen Religionspädagogik; TESTINSTANZ: Wissenschaftliche Schriften der Universität Münster, 2011; Vol. Band 04.
