Das Projekt KILA

Herzlich willkommen auf der Internetseite des Forschungsprojekts KILA!

KILA – das steht für Künstliche Intelligenz und geringe Literalität im Alltag.

Seit Anfang des Jahres 2026 befassen wir von der Arbeitsgruppe Erwachsenen- und Weiterbildung uns mit der Nutzung von Künstlicher Intelligenz (KI) innerhalb der Zielgruppe der gering literalisierten Erwachsenen. Unser Ziel ist es, Muster und Logiken der KI-Nutzung von Menschen mit Lese- und Schreibproblemen zu verstehen, um daraus Implikationen für die Professionalisierung pädagogisch Tätiger im Feld abzuleiten und Erwachsene mit Lese- und Schreibproblemen so zielgruppengerecht im Kontext von KI unterstützen zu können. 

Nachdem im Forschungsprojekt DiAnA das Augenmerk auf der Ansprache und Gewinnung von Teilnehmenden mittels digitaler Wege lag, rückt in unserem aktuellen Projekt das gesamtgesellschaftlich so präsente Thema KI im Kontext von Professionalisierung in den Fokus. 

Im Bereich „Das Projekt KILA“ können Sie unser Projektteam und unsere Praxispartnerin kennenlernen, unseren Projektverlauf nachvollziehen und etwas über die Hintergründe des Projekts erfahren, um einen Überblick zu gewinnen.

Der Bereich „Forschung“ hält demnächst Ergebnisse unseres Forschungsprojekts bereit – Sie finden dann sowohl zentrale Forschungsergebnisse komprimiert auf einen Blick als auch eine ausführlichere Version für alle, die mehr ins Detail gehen möchten. Auch informieren wir hier zukünftig über unser Praxiskonzept zur Professionalisierung im Kontext von KI sowie Veröffentlichungen, die auf Basis unserer Forschungsergebnisse entstehen.

Diese Webseite wird fortlaufend durch uns aktualisiert.

Wir freuen uns über Ihr Interesse an unserer Arbeit!