Die von der Arbeitsstelle Wissenschaftliche Weiterbildung organisierten Weiterbildungsveranstaltungen werden zusammen mit dem Verein zur Förderung der Wissenschaftlichen Weiterbildung in Kooperation mit der Westfälischen Wilhelms-Universität e.V. angeboten.
Die Arbeitsstelle Wissenschaftliche Weiterbildung der Universität Münster unterstützt die Fachbereiche und Institute der Universität in Fragen von Weiterbildung und Wissenstransfer. Sie übernimmt Dienstleistungen bei der Planung, Durchführung und Evaluation von Veranstaltungen der Wissenschaftlichen Weiterbildung. Sie betreut zusätzlich die Kontaktstelle "Studium im Alter". Ziel ist der Ausbau des Weiterbildungsangebotes aus den Fachbereichen der Westfälischen Wilhelms-Universität heraus.
Seit der Novelle des Hochschulrahmengesetzes von 1998 gehört die Weiterbildung zusammen mit Forschung und Lehre zu den Kernaufgaben der Hochschulen.
Zum ersten Mal konnten wir im Jahr 2005 über 1.000 Interessenten für eine der insgesamt 79 Weiterbildungsveranstaltungen der Westfälischen Wilhelms-Universität begrüßen. Etliche neue Veranstaltungen wurden von den Teilnehmern interessiert aufgenommen und besucht. So konnte der Bereich Schule mit einigen neuen Angeboten weiter ausgebaut und attraktiv gehalten werden. Das bestätigt eine mittlere Teilnehmerzahl von 23 pro Kurs deutlich.
Für die Einrichtung des Masterstudienganges "Angewandte Ethik" war die Einsicht maßgeblich, dass ethische Probleme in allen modernen Gesellschaften sowohl in der öffentlichen Diskussion, als auch in der beruflichen Praxis immer mehr an Bedeutung gewinnen. Dem steht die Tatsache gegenüber, dass die mit diesen ethischen Problemen konfrontierten Personen bestenfalls ausnahmsweise über eine systematische ethische Ausbildung verfügen. Es besteht also ein zunehmendes Bedürfnis nach einschlägiger Qualifikation, dem aber kein nennenswertes Angebot entspricht. Das Echo auf die Ankündigung des wMAE im Winter 2003/2004 und die unerwartet große Zahl von Anmeldungen zum ersten Kurs zeigten, dass diese Einschätzung zutreffend war. Auch auf die Ankündigung des neuen Durchgangs (2006-2008) ist die Resonanz bisher äußerst positiv.
Der Weiterbildungsstudiengang "Angewandte Ethik", konzipiert vom Fachbereich Geschichte und Philosophie, wurde 2005 von der Akkreditierungsagentur ZevA mit geringen Auflagen akkreditiert. Inzwischen wurde, unter Berücksichtigung der Auflagen und Empfehlungen der Gutachterkommission der ZEvA, eine neue Studien- und Prüfungsordnung für den weiterbildenden Masterstudiengang Angewandte Ethik erstellt. Die Studierenden des ersten Durchgangs sind Ende 2005 in die abschließende Prüfungsphase eingetreten. Die Themen der Abschlussarbeiten wurden in einer Intensivwoche in Bad Segeberg diskutiert und bearbeitet. Der Weiterbildungsstudiengang wird 2006 seine ersten Studierenden als "Master of Advanced Studies in Applied Ethics" entlassen. Ein zweiter akkreditierter WeiterbildungsMaster "Angewandte Ethik" ist in Planung und läuft bereits gut an.
KTC Kollegiales Team Coaching In diesem Jahr haben wir für die Wissenschaftliche Weiterbildung gemeinsam mit dem Psychologischen Institut eine Ausbildung zum Leadership Trainer in zwei Modulen konzipiert. Während im ersten Modul die Ausbildung zum kollegialen Team Coaching im Vordergrund steht, konzentrieren sich die Teilnehmer im zweiten Modul mehr auf Themen wie "Training von Führungskräften" und "Bildungscontrolling". Das erste Seminar zum Kollegialen Team Coaching ist bereits im Herbst 2005 erfolgreich angelaufen.
Beratung in der Weiterbildung Auch neu wurde in diesem Jahr ein Zertifikatsstudiengang "Beratung in der Weiterbildung" gemeinsam mit dem Institut für berufliche und personale Weiterbildung unter Federführung von Frau Professor Ursula Sauer-Schiffer, Institut für Sozialpädagogik, Weiterbildung und empirische Pädagogik, konzipiert. Die berufsbegleitende Weiterbildung ist für Dozenten, Trainer, pädagogische Mitarbeiter sowie Personalentwickler konzipiert, die lehrend, planend oder beratend in allen Bereichen der Erwachsenenbildung/ Weiterbildung tätig sind. Der Studiengang soll im April 2006 starten.
Moderne Oberflächenanalytik Weitere Oberflächenseminare wurden in Kooperation mit dem Kompetenzzentrum Nanoanalytik und der CeNTech GmbH durchgeführt.
Praxis der Rasterelektronenmikroskopie und der Mikrobereichsanalyse Gemeinsam mit der Arbeitsgemeinschaft für Elektronenoptik (AEO) e.V. unter Federführung von Privatdozent Dr. P.F. Schmidt gibt es das bereits seit Jahren stattfindende und in Industriekreisen gut etablierte Angebot der Wissenschaftlichen Weiterbildung zur Rasterelektronenmikroskopie. Die Lehrgänge betonen die praktische Arbeit in der Rasterelektronenmikroskopie und der Mikrobereichsanalyse. Der Schwerpunkt der Ausbildung liegt daher in der Arbeit an den Geräten. Die praktische Ausbildung findet an Rasterelektronenmikroskopen, Analysegeräten und Präparationsgeräten verschiedener Fabrikate statt, die von Vertriebsfirmen für unsere Lehrgänge zur Verfügung gestellt werden. Dadurch wird dieses Angebot einzigartig und ist in Industriekreisen gut nachgefragt.
Theorie und Praxis der Digitalen Bildanalyse Wie die Rasterelektronenmikroskopiekurse so praxisorientiert ist auch das Konzept der Kurse zur Digitalen Bildanalyse konzipiert. Die theoretischen Themen und praktischen Übungen sind erfahrungsgebunden und anwendungsbezogen. Sie leiten sich von den häufigsten Fragestellungen und Problemen der computergestützten Bildanalyse ab. Auch hier finden die Übungen an Bildanalysesystemen verschiedener Fabrikate statt, die von Vertriebsfirmen für diesen Lehrgang zur Verfügung gestellt werden.
Gentechnik Der Weiterbildungskurs "Gentechnische Anlagen" wird regelmäßig zwei Mal im Jahr für Interessenten aus dem medizinischen oder naturwissenschaftlichen Bereich durchgeführt. Er dient dem Erwerb der erforderlichen Sachkunde von Projektleitern gemäß § 15 der Gentechniksicherheitsverordnung. Der Kurs wird vom Landesumweltamt NRW anerkannt. Der Verein zur Wissenschaftlichen Weiterbildung führt diesen Kurs gemeinsam mit dem Institut für Mikrobiologie der Westfälischen Wilhelms-Universität durch. In diesem Jahr wurde der Kurs zum letzten Mal in dreitägiger Konzeption durchgeführt. Für das Jahr 2006 haben wir eine Neukonzeption und eine Reduzierung auf eine kürzere Kursdauer entwickelt. Federführend hierbei war nicht mehr das Institut für Mikrobiologie, sondern PD Dr. Joachim Kremerskothen, Beauftragter für biologische Sicherheit und Tierschutz an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster.
Schulmanagement Im Bereich "Schule" kann der Verein zur Förderung der Wissenschaftlichen Weiterbildung auf eine bereits langjährige Erfahrung zurückblicken. Inzwischen haben über 2.000 Lehrer/innen das Angebot besucht, das nun weiter ausgebaut wird und zu dem Schulleitungen aus mittlerweile drei Bundesländern kommen. Themen wie "Führen im pädagogischen Bereich", "Evaluation und Schulentwicklung" oder "Außendarstellung von Schule" standen erneut für die aktuellen Bedürfnisse der Schulen, nicht zuletzt als Konsequenz der PISA-Studie. Die seit sechs Jahren bestehende Förderung durch den Westfälisch-Lippischen Sparkassen- und Giroverband wurde fortgesetzt.
Modernes Projektmanagement Die Seminare zu Modernem Projektmanagement wurden von Hochschulangehörigen im wissenschaftlichen Bereich besonders nachgefragt. Die durchgeführten Seminare erzielten in der Evaluation ein sehr gutes Ergebnis, so dass wir uns für eine Ausweitung von Kursen in diesem Bereich im Jahr 2005 entschieden haben.
Zeitmanagement Viele Arbeitnehmer stellen am Ende eines Arbeitstages fest, das selbst gesetzte Arbeitsvolumen nicht bewältigt zu haben. Die Gründe sind vielfältig und viele Arbeitnehmer wünschen sich einen disziplinierteren Umgang mit der Zeit. Auch diese Seminare zum Zeitmanagement wurden sehr gut nachgefragt und auch hier werden wir in 2006 ein erweitertes Angebot starten.
Rhetorik und Präsentationstechnik Erneut gut angenommen wurden die Rhetorik-Kurse. Sie richten sich an Personen, die häufig in der Öffentlichkeit vortragen müssen, an wissenschaftliche Mitarbeiter und an Lehrende. Stimmtraining, Artikulation, Haltung und Mimik sind nur einige Stichworte in diesem Angebot. Die Teilnehmer können sich dabei selbst in einem Videotraining erproben. Die Kurse sind nach kurzer Zeit ausgebucht.
PC-Kurse für Ältere Im Zuge des Aufbaus von Weiterbildungsangeboten auch für Ältere und für Teilnehmer/innen des Studiums im Alter wurden einführende PC-Kurse angeboten. Da diese Kurse 2005 nicht mehr so rege nachgefragt wurden, haben wir für 2006 die Einstellung dieses Angebots beschlossen.
Sprachkurse Zusammen mit dem Sprachen-Zentrum wurde die Reihe der gut besuchten Sprachkurse fortgesetzt. Im Angebot waren u.a. als Spezialkurse ein TOEFL-Vorbereitungskurs und Englisch für Pharmazeuten. Im Bereich Wirtschafts- und Handelsspanisch besteht die Möglichkeit zu einer Prüfung vor der IHK-Madrid.
Berufsfindungskurse Die Berufsfindungskurse "What colour is your parachute?" fanden wieder zweimal im Jahr statt. Das 16-tägige Blockangebot trainiert Absolventen aber auch Personen, die einen Berufswechsel anstreben: Dabei stehen vor allem Wege außerhalb des üblichen Bewerbungsprozederes im Mittelpunkt. Ein weiterer Schwerpunkt ist die Bewusstmachung des individuellen Stärken- und Schwächenprofils, um die Berufssuche gezielter durchführen zu können.
