Humanbiologie und Didaktik der Biologie
Entwicklung und Evaluation hypermedialer Lehr-Lern-Umgebungen
Im Bereich der Entwicklung und Evaluation von Medien für den Biologieunterricht wurden weitere Staatsexamensarbeiten angeleitet und angefertigt, die die
Entwicklung hyper- bzw. multimedialer Lehr-Lern-Umgebungen und -Module zum Gegenstand hatten. Die für den Kurseinsatz bestimmten Skripte im pdf-Format
wurden um Videoanleitungen zu Schulversuchen ergänzt. Eine hypermediale Versuchsanleitung zur Gelelelektrophorese wurde auf einem Bundeskongress für
Lehrerinnen und Lehrer der naturwissenschaftlichen Fächer präsentiert. Eine multimediale Lehr-Lern-Umgebung zu einem zentralen humanbiologischen
Thema wurde im Rahmen des landesweiten Wettbewerbs "ExaMedia NRW" in der Kategorie "1. Staatsexamina" mit dem 3. Preis ausgezeichnet.