Was wir machen

Herzlich willkommen bei di2Lesen! di2Lesen - das ist diagnosebasierte differenzierte Leseförderung. Aber was heißt das eigentlich? Viele Studien zeigen, dass Lehrkräfte für eine optimale Leseförderung diagnostische Informationen und passende Methoden zur Differenzierung brauchen. Und genau dort setzt di2Lesen an. Um Lehrkräften die Umsetzung dieser Konzepte im Unterricht zu erleichtern, erklären wir die drei Bausteine (1) Diagnostik (2) Feedback (3) Förderung und die dazugehörigen Materialien auf unserem Kanal. Aber jetzt stellen wir zuerst uns und unsere Arbeit in diesem Video vor. | Redaktion, Dreh, Postproduktion und Distribution: Mareike Ehlert, Raphael Fehrmann, Leonie Kreß, Katja auf der Landwehr, Martin Salaschek, Elmar Souvignier & Anna van Wüllen.

Kapitel

  • 1
    Diagnosebasierte und differenzierte Leseförderung
  • 2
    Lesen als Herausforderung
  • 3
    Unsere drei Bausteine
Die entwickelten Unterrichtsmaterialien stehen kostenlos zum Download bereit, Sie finden diese im Navigationsbereich hinterlegt. Thematisch anschließende Videos und Literaturhinweise sind hier ebenfalls verlinkt. Mit Klick auf den Adress-Button können Sie den Link zum Video kopieren, beispielsweise, um ihn als Lesezeichen zu speichern.

Tags

Bausteine
Diagnostik
Feedback
Förderung
Vermittlung von…
konzeptuellem Wissen
Handlungswissen
Zielgruppe
Video für Lehrkräfte
Niveau
Einführung