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- Platz, M., Schorcht, S., & Frischemeier, D. (ed.), Deutsch differenziert.
- Kunsteller, Jessica & Schwob, Simeon (). Mathematische Basiskompetenzen. Sprachsensibel fördern mit eigenproduzierten Erklärvideos. Grundschule aktuell: Zeitschrift des Grundschulverbandes, 173, 31–33.
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- Frischemeier, D., & Biehler, R. (). Förderung von statistischem Denken im Mathematikunterricht der Primarstufe: Bedeutsame Ideen und Förderungsmöglichkeiten. Stochastik in der Schule, 45 (1), 22–33.
- Hußmann, S., Göbel, K., Kranefeld, U., & Nührenbörger, M. (). Degree – Digitale reflexive Lehrer*innenbildung 5.0: videobasiert – barrierefrei – vernetzt. Konzepte für eine videobasierte Lernplattform und Befunde aus der Entwicklungsforschung. Die Materialwerkstatt. Zeitschrift für Konzepte und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung und Unterricht, 7 (2), 1–22. doi: 10.11576/dimawe-7851.