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Nachbarsprachen-Unterricht Niederländisch

Teil A : Bedingungsfelder und Legitimation ; 3. Der Weg zum didaktischen Optimum

Autor/innen

  • Jürgen Groß

DOI:

https://doi.org/10.17879/nn-1994-6736

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Veröffentlicht

2025-04-29

Ausgabe

Bd. 9 Nr. 2 (1994)

Rubrik

Beiträge

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ISSN: 0936-5761

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