Sprachen lernen, Sprachen erleben

Bericht über ein Experiment zur Erprobung praxisbezogener Möglichkeiten des grenznahen Fremdsprachenunterrichts in einer Euroregion

Autor/innen

  • Cees Tuk

DOI:

https://doi.org/10.17879/nn-1988-6478

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Veröffentlicht

2025-04-02

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