Schreibberatung: Ein Zertifikatskurs (316610)

Im Rahmen dieses Zertifikatskurses können Studierende zu Schreibberatern ausgebildet werden, die dem Konzept des so genannten Peer Tutoring folgend andere Studierende beim Verfassen wissenschaftlicher Arbeiten unterstützen. Sie bekommen als ausgebildete Schreibberater ein Zertifikat, mit dem sie sich auf studentische Stellenangebote im Team des Schreib-Lese-Zentrums bewerben oder das sie als weitere Qualifikation für Bewerbungen im Kontext von Schule und Erwachsenenbildung nutzen können. Das Zertifikat wird vergeben für die Teilnahme an dem Kurs und die Durchführung von fünf begleiteten Schreibberatungen. In einem ersten Schritt erhalten die Teilnehmer/innen Einblick in die theoretischen Grundlagen der Schreibberatung, indem Modelle von Schreib- und Lesekompetenz, verschiedene Schreibtypen, -strategien und -prozesse thematisiert werden. Anschließend wird anhand von Texten aus der Beratungspraxis aufgezeigt, worauf zu achten ist und wie man mit einzelnen Fällen und Problemen umgehen kann. Diese Arbeit am Text selbst wird ausführlich geübt. Da die Kommunikation mit den Studierenden bei einer Schreibberatung im Mittelpunkt steht, werden zudem hilfreiche Grundsätze und Gesprächstechniken für die Gestaltung von Beratungssituationen vermittelt und eingeübt. Hierbei werden auch die Fähigkeit zur Feedbackgabe und das professionelle Sprechen über das Schreiben gefördert.

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