Theologische Frauen- und Geschlechterforschung in Bildungsprozessen
"Die Kategorie Geschlecht in kirchlicher Erwachsenenbildung"
Die Frage nach den Geschlechterbildern in kirchlicher Erwachsenenbildung steht im Mittelpunkt dieser Untersuchung. Nach der Sichtung von anthropologischen
Aspekten in Theologie und Pädagogik, sowie der Erfassung von Geschlechterbildern in neuerer Männer- und Frauenforschung werden in einem
quellenhermeneutischen Teil Texte der katholischen Kirche zur Erwachsenenbildung untersucht und die eingeschriebenen - impliziten und expliziten -
Geschlechterbilder analysiert. Darüber wird eine Programmanalyse katholischer Akademien in Deutschland unternommen.
