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Die Vorlesung behandelt neuere statistische Verfahren zur Analyse komplexer psychologische Daten. Behandelt wird zunächst das lineare Modell inkl. einfache und multiple Regression, kategoriale Regression (z.B. Varianzanalysen), Kovarianzanalyse und regularisierende Regressionen. Danach lernen wir verallgemeinerte lineare Modelle wie die logistische Regression und die Poisson Regression kennen. Schließlich werden wir uns mit gemischten linearen Modellen (auch Multilevel-Modelle) zur Analyse hierarchischer Daten beschäftigen. Die praktische Umsetzung der Verfahren wird in den Seminaren zur Vorlesung mit der Statistik-Software R eingeübt. Darüber hinaus werden regelmäßig Übungsaufgaben verteilt. Die Lösung dieser Übungsaufgaben sowie die Beantwortung von Fragen zur Vorlesung sind Gegenstand wöchentlich stattfindender Tutorien.
- Lehrende/r: Carola Grunschel
- Lehrende/r: Sarah Humberg
- Lehrende/r: Katrin Jansen
- Lehrende/r: Steffen Nestler
- Lehrende/r: Richard Rau
- Lehrende/r: Marie Salditt
Besprechung der praktischen Umsetzung der in der Vorlesung Statistik für Fortgeschrittene II besprochenen Verfahren.
- Lehrende/r: Maria Blöchl
- Lehrende/r: Katharina Hoferichter
- Lehrende/r: Sarah Humberg
- Lehrende/r: Katrin Jansen
- Lehrende/r: Steffen Nestler
- Lehrende/r: Marie Salditt
Aufbauend auf der Vorlesung Statistik für Fortgeschrittene I werden wir folgende Verfahren behandeln: Meta-Analysen, Konfirmatorische Faktorenanalyse, Strukturgleichungsmodelle, Propensity-Score Methoden. Die praktische Umsetzung der Verfahren wird in den Seminaren zur Vorlesung mit der Statistik-Software R eingeübt. Darüber hinaus werden regelmäßig Übungsaufgaben verteilt. Die Lösung dieser Übungsaufgaben sowie die Beantwortung von Fragen zur Vorlesung sind Gegenstand wöchentlich stattfindender Tutorien.
- Lehrende/r: Maria Blöchl
- Lehrende/r: Katharina Hoferichter
- Lehrende/r: Sarah Humberg
- Lehrende/r: Katrin Jansen
- Lehrende/r: Steffen Nestler
- Lehrende/r: Marie Salditt
Die Vorlesung gibt zunächst eine Einführung in die wissenschaftsphilosophischen Grundlagen der Psychologie (Wissenschaftstheorie, Kausalität). Danach werden wir uns anhand der typischen Stadien bei der Planung, Durchführung und (statistischen) Auswertung einer quantitativen psychologischen Untersuchung mit zentralen Prinzipien der Operationalisierung von (unabhängigen und abhängigen) Variablen, der Kontrolle von Störvariablen, Prinzipien der Versuchsplanung, wichtige Versuchsdesigns, Teststärke (statistische Power) und Interpretation empirischer Befunde beschäftigen. Die Vorlesungsinhalte stehen in inhaltlichem Bezug zu den Veranstaltungen des Statistik I-Moduls und bilden die Grundlage für das im Statistik II-Modul folgende Empirisch-Experimentelle Praktikum.
- Lehrende/r: Steffen Nestler
Besprechung der praktischen Umsetzung der in der Vorlesung Statistik für Fortgeschrittene I besprochenen Verfahren.
- Lehrende/r: Maria Blöchl
- Lehrende/r: Steffen Nestler
Die Vorlesung behandelt neuere statistische Verfahren zur Analyse komplexer psychologische Daten. Behandelt wird zunächst das lineare Modell inkl. einfache und multiple Regression, kategoriale Regression (z.B. Varianzanalysen), Kovarianzanalyse und regularisierende Regressionen. Danach lernen wir verallgemeinerte lineare Modelle wie die logistische Regression kennen. Schließlich werden wir uns mit gemischten linearen Modellen (auch Multilevel-Modelle) zur Analyse hierarchischer Daten beschäftigen. Die praktische Umsetzung der Verfahren wird in dem Seminar zur Vorlesung mit der Statistik-Software R eingeübt. Darüber hinaus werden regelmäßig Übungsaufgaben verteilt. Die Lösung dieser Übungsaufgaben sowie die Beantwortung von Fragen zur Vorlesung sind Gegenstand wöchentlich stattfindender Tutorien.
- Lehrende/r: Maria Blöchl
- Lehrende/r: Sarah Humberg
- Lehrende/r: Steffen Nestler
- Konfirmatorische Faktorenanalyse
- Strukturgleichungsmodelle
- Latente Wachstumskurvenmodelle
- Lehrende/r: Sarah Humberg
- Lehrende/r: Steffen Nestler
- Lehrende/r: Richard Rau
- Konfirmatorische Faktorenanalyse
- Strukturgleichungsmodelle
- Latente Wachstumskurvenmodelle
- Lehrende/r: Sarah Humberg
- Lehrende/r: Steffen Nestler
- Lehrende/r: Richard Rau
In der Psychologie wird in den letzten Jahren zunehmend auf die Statistik-Software R für die Datenaufbereitung und Datenanalyse zurückgegriffen. In dem Kurs werden Materialien (Folien, Beispielskripte, kurze Videos) zur eigenen Einarbeitung in R zur Verfügung gestellt, um Kenntnisse bzgl. Befehle, Funktionen usw. zu erwerben, wie man sie z.B. für den Besuch der Vorlesungen und Seminare Statistik für Fortgeschrittene I und II im M.Sc. Psychologie benötigt.
- Lehrende/r: Nele Johanna Bögemann
- Lehrende/r: Boris Forthmann
- Lehrende/r: Katrin Jansen
- Lehrende/r: Steffen Nestler