Die typenbildende Inhaltsanalyse ist eine Sonderform der qualitativen Inhaltsanalyse. Ziel dieser Methode ist die Zusammenfassung verschiedener Fälle zu unterschiedlichen Typen sowie die Charakterisierung dieser Typen durch die Benennung zentraler Merkmale aus vorliegendem Datenmaterial, das mit qualitativen Methoden erhoben wurde.

Die Studierenden dieses Seminars vertiefen ihr Wissen über die Methode der qualitativen Inhaltsanalyse durch das Erwerben methodologischen Kenntnissen zur Methode der typenbildenden Inhaltsanalyse. Dabei setzen sie sich primär mit dem von Udo Kuckartz entwickelten Ansatz auseinander. Des Weiteren wenden sie diese Methode exemplarisch-explorativ im Forschungsfeld der „Nachhaltigen Künstlichen Intelligenz“ an, indem sie KI-Technologien, KI-entwickelnde Unternehmen, thematisch relevante Nichtregierungsorganisationen und/oder politische Akteur*innen auf der Basis zur Verfügung stehender Daten typologisieren.

Kurs im HIS-LSF