Der Begriff “Linguistic Landscape” bezieht sich auf Sprache im öffentlichen Raum. Dazu gehören nicht nur Straßenschilder, Werbetafeln, Plakate und Informationskästen, sondern auch Graffiti und Sticker. Diese können uns viel über die dort lebende Bevölkerung verraten, über die gesellschaftlichen Machtverhältnisse sowie über kontrovers verhandelte Themen in den jeweiligen “Landscapes”.
Wir werden uns im Seminar anschauen, wie das noch relativ junge Forschungsfeld entstanden ist, welche Methoden zur Anwendung kommen und welche Ergebnisse bisher entstanden sind. Zusätzlich werden die Studierenden in Projektarbeit eigene Daten sammeln. Der Fokus liegt hier auf der “Linguistic Landscape” von Schulen, also der Dokumentation und Auswertung von Sprachnachrichten an Schulen, sowie auf dem didaktischen Potential der Methode des “Linguistic Landscaping” für den Unterricht.
- Lehrende/r: Ines Rehbein