Auf 50 Studierende begrenzte Teilnehmerzahl; Anmeldung erforderlich.

In diesem Lehrforschungsprojekt analysieren wir die Programme von Weiterbildungsorganisationen im Hinblick auf Zielgruppenansprache und Diversität. In Kleingruppen untersuchen die Studierenden anhand von Programmheften und Webseiten, wie inklusiv Angebote gestaltet sind. Das Seminar verbindet Präsenztermine mit selbstorganisierter Gruppenarbeit. Die aktive Mitarbeit bei der Programmanalyse ist zentral für den gemeinsamen Lernerfolg.

Kurs im HIS-LSF