Auf 50 Studierende begrenzte Teilnehmerzahl, Anmeldung erforderlich!

Im Rahmen des Seminars erfolgt eine Erörterung gegenwärtiger Themen, die sich auf die Ökonomisierung des Bildungssystems beziehen. Im Rahmen der internationalen Diskussion werden zum einen die Veränderungen erörtert, die sich daraus für öffentlich-staatliche Institutionen ergeben. Des Weiteren werden die Bestrebungen der Erziehungswissenschaft, sich mit dem Phänomen zu befassen, erörtert. Der Fokus liegt einerseits auf den konkreten Transformationen für den Bildungsbereich, andererseits werden die Implikationen für Fragen nach Bildungsgerechtigkeit, soziale Ungleichheit und demokratische Bildung erörtert.

Kurs im HIS-LSF