Das Seminar geht zentralen Fragen der Syntax nach, etwa wie Sätze aufgebaut sind und warum sie diese Struktur haben. Inhaltlich stehen die Typologie des Deutschen, Wortarten und die Satzgliedanalyse im Fokus. Ergänzt wird das Seminar durch alternative theoretische Zugänge, insbesondere die Valenzgrammatik. Dabei stehen Analyse-, Diskussions- und Entdeckungsphasen im Fokus, die eine hohe kognitive Aktivierung sowie eine spielerische Herangehensweise fördern. Ziel ist es, ein tieferes Verständnis für sprachliche Strukturen und ihre Wirkung zu entwickeln, indem Grammatik nicht nur beschrieben, sondern durch aktives Handeln, gemeinsames Nachdenken und reflektierende Auseinandersetzung erschlossen wird.

Kurs im HIS-LSF

Semester: ST 2026