Auf 50 Studierende begrenzte Teilnehmerzahl, Anmeldung erforderlich!

Das Seminar soll einen Einblick in grundlegende Fragen zu Bildung und Erziehung in Kita und Grundschule geben und dabei - vor dem Hintergrund aktueller empirischer Untersuchungen - insbesondere die Ungleichheit von Bildungschancen und die Möglichkeiten der Kompensation von systemischen Nachteilen und individuellen Beeinträchtigungen im Elementar- und Grundschulbereich beleuchten. Dabei gilt es, einflussnehmende Variablen auf den Bildungserfolg zu identifizieren und in ihrer Bedeutsamkeit nachzuvollziehen. Auf Grundlage der Bildungsgrundsätze für Nordrhein-Westfalen sollen daran anknüpfend die Vorstellung und das Verständnis von Lehren und Lernen im Elementar- und Primarberiech erarbeitet werden.

Kurs im HIS-LSF