Public Anthropology und Ethnographisches Bloggen 

Dieses Seminar führt in zentrale Ansätze und Praktiken der Public Anthropology ein und verbindet sie mit experimentellen Formen des ethnographischen Schreibens im digitalen Raum. Public Anthropology zielt darauf ab, anthropologisches Wissen über akademische Kontexte hinaus zugänglich zu machen und aktiv in gesellschaftliche Debatten einzubringen . Dabei stehen Fragen nach Öffentlichkeit, Verantwortung, Kollaboration und Wissensvermittlung im Zentrum. Ausgehend vom aktuellen Handbuch Public Anthropology: Wissenspraktiken und gesellschaftliche Interventionen der ethnologischen Fächer werden unterschiedliche Formate öffentlichkeitsbezogener anthropologischer Arbeit diskutiert. Diese reichen von aktivistischer Forschung über kollaborative Projekte bis hin zu neuen medialen Vermittlungsformen . Ein besonderer Fokus liegt auf der Frage, wie ethnographische Perspektiven in verständliche, zugängliche und zugleich analytisch anspruchsvolle Texte übersetzt werden können.

Das Seminar ist praxisorientiert angelegt: Die Studierenden entwickeln eigene ethnographische Beiträge und übersetzen diese in Blogformate. Dabei setzen sie sich mit Stil, Ton, und Adressierung auseinander und reflektieren die Chancen und Grenzen digitaler Öffentlichkeiten für ethnographisches Arbeiten.

Ziel des Seminars ist die gemeinsame Erarbeitung und Veröffentlichung ausgewählter Beiträge auf dem Blog anthrometronom.com. Damit werden Studierende aktiv in die öffentliche Wissensproduktion eingebunden und erproben Formen einer engagierten, kollaborativen Kultur- und Sozialanthropologie.

 Lernziele:

  • Verständnis zentraler Konzepte und Debatten der Public Anthropology
  • Fähigkeit zur adressatenorientierten Übersetzung ethnographischen Wissens
  • Entwicklung eines eigenen ethnographischen Schreibstils
  • Reflexion ethischer und politischer Dimensionen öffentlicher Anthropologie
  • Publikation eines eigenen Beitrags

 

Voraussetzungen: Grundkenntnisse ethnographischer Methoden und Theorien (ab 3. Fachsemester).

Kurs im HIS-LSF

Semester: ST 2026
ePortfolio: No