Das Seminar bietet eine Einführung in philosophische Inhalte und Methoden, die grundlegende Fragengebiete des Unterrichtsfachs Praktische Philosophie zuzuordnen sind, wie z.B. die anthropologische Grundfrage „Was ist der Mensch?“. Zur Profilierung dieser bildungsbezogenen Grundfragen und Methoden der Philosophie werden verschiedene Diversitätskategorien aus (sozial-)philosophischer Perspektive beleuchtet und in Bezug zu diversen Bildungssubjekten einer sonderpädagogischen (Unterrichts-)Praxis gesetzt. Der Aufbau der Veranstaltung richtet sich konkret entlang folgender Fragestellungen aus: ,Wer lernt?‘, ,Was bewirkt (philosophische) Bildung‘ und ,Wie kann (philosophische) Bildung vermittelt werden?‘

Kurs im HIS-LSF