In diesem Seminar werden wir uns mit der Reflexion, Entwicklung und Anleitung von rhetorischen Gesprächs- und Redeübungen mit dem Schwerpunkt Argumentieren beschäftigen. U.a. werden wir in diesem Seminar folgende Fragen reflektieren: Was versteht man überhaupt unter Argumentationsfähigkeit? Welche Kriterien sind für die Beschreibung von Argumentationsfähigkeit relevant? Wie lassen sich Teillernziele generieren? Welche Methoden sind zur Vermittlung und Erarbeitung geeignet? (Repräsentations- und Bearbeitungsmethoden mündlicher Kommunikation) Wie kann ich selbst zielgruppenspezifische Übungen bzw. Material entwickeln? Außerdem werden Sie in praktischen Lehrproben die Gelegenheit haben, eigenständig Unterrichtseinheiten bzw. Übungen zu entwickeln und zu erproben. Die Literatur wird im Seminar bekanntgegeben.

Kurs im HIS-LSF