Das Seminar befasst sich mit außerschulischen Lernorten, die in den drei Städten der beteiligten Dozierenden und Studierenden besucht werden. Erinnerungsorte aus verschiedenen Epochen der Kirchen- und Christentumsgeschichte werden aufgesucht, vorgestellt und gemeinsam auf ihre didaktischen Möglichkeiten hin erkundet. Dabei stehen Formen des performativen, konstruktivistischen und anamnetischen Erinnerungslernen im Vordergrund.

Kurs im HIS-LSF