Themen und Inhalte 22.04. und 29.4. Vaterunser; 06.05. und 13.05. Johannes 13 und die Fußwaschungsrituale am Gründonnerstag: Nachfolge Jesu, Imitationen und Missverständnisse biblischer Texte, Herrscher- und Herrscherinnengehabe; 20.05. Apologien als liturgische Sprechhandlung; 03.06. Die ‎Ordination von Frauen zum ‎Diakonat. Weitere Themen werden flexibel aufgerufen: Klerikerdegradierung und die Lehre vom unauslöschlichen Prägemal der Ordinationsliturgie; Kirchenprofanierung, Kirchweihe und Vorstellungen zur Heiligkeit von Kirchengebäuden (insofern sie sich aus der Beobachtung der Praxis der genannten Rituale vermuten lässt); Die Gegenwart Christi in der Liturgie: reale und substantiale Präsenz Christi und die implizite Rücknahme von Konzilsbeschlüssen durch Paul VI.; Weihnachten, Neujahr und das Fest der Beschneidung Christi; Brotbrechen bei formellen Mahlzeiten im rabbinischen Judentum: ritualisierte Handlung?; Die Liturgie des Begräbnisses Prüfung, Struktur etc. Elemente der oben genannten Themen sind Teil der Modulabschlussprüfung über Modulkurs und Vorlesung. Im Interesse der Studierenden, der Verlautbarungen des Studiendekans und im Sinn des constructive alignment soll es Studierenden, die das gesamte fachwissenschaftliche Vertiefungsmodul 9 studieren, ermöglicht werden, gezielt nur diejenigen Lehrveranstaltungseinheiten zu besuchen, die sie in Prüfungen oder zur Abfassung von Prüfungsessays einsetzen müssen. Diese Einheiten finden voraussichtlich an den angegebenen Terminen statt. Tonaufzeichnungen dieser (für die Modulprüfungen relevanten) Lehrveranstaltungen werden in Learnweb dokumentiert, sodass persönliche Teilnahme nicht notwendig ist. Die übrigen Einheiten sind im Sinn der Normen der Modulhandbücher und im Interesse des Studienbeirats für das Studium des Moduls überflüssig. Die Zusammensetzung der Prüfungen und die Prüfungsthemen für Portfolio/thesenbasiertes Prüfungsgespräch, mündliche Prüfung, Klausur sind in den Regularien zum Modulkurs beschrieben und werden vor Beginn der Lehrveranstaltung zugänglich gemacht. Sollte jemand – z.B. für historische Studiengänge – eine mündliche Prüfung oder Klausur über die gesamte Vorlesung ablegen wollen, ist die gesamte Lehrveranstaltung Prüfungsstoff.

Kurs im HIS-LSF