Auf 50 Studierende begrenzte Teilnehmerzahl, Anmeldung erforderlich!

Im Seminar werden Schlüsseltexte der Historischen Pädagogik und Bildungsforschung gelesen und gemeinsam diskutiert, die sich mit der Frage der (erzieherischen) Autorität im Spannungsfeld von Zwang und Freiheit vom 18. bis 20. Jahrhundert befassen.

Kurs im HIS-LSF