Die einführende Vorlesung erschließt den Gegenstandsbereich der spanischen Kulturwissen-schaft nicht über einen historisch-chronologischen Ansatz und auch nicht über eine landes-kundliche/landeswissenschaftliche Systematik, sondern über eine Reihe kulturwissenschaftli-cher Basiskonzepte, die sich in den letzten Jahren in der deutschen Forschungslandschaft und universitären Ausbildung als zentral erwiesen haben. Behandelt werden in den einzelnen Vor-lesungen unter anderem die folgenden Themen- und Fragenkomplexe: „Was ist spanische Kul-turwissenschaft?“, „Der Raum als Zeichen: Territoriale Identitäten“, „Die zeitliche Dimension der Kultur“, „Die Entwicklung der nationalen und kulturellen Identität(en)“, „Spanische Fremd- und Selbstbilder“, „Kulturkontakte: (Post-) Kolonialismus und Migration“, „Ge-schlechterordnungen und Körperdiskurse“, „Erinnerungskultur(en) und Gedächtnisorte“, „Kulturspezifische Besonderheiten des spanischen Mediensystems“ etc. Der Schwerpunkt der Einführung liegt vor allem darauf, das Problembewusstsein für die unterschiedlichen Dimen-sionen der spanischen Kultur zu fördern und die Relevanz zentraler Begriffe herauszuarbeiten. Kulturelle Daten und Fakten stehen daher nie für sich, sondern immer im Fokus eines Ansat-zes, der die Symbolik kultureller Sachverhalte und Gegebenheiten zur Richtschnur der Dar-stellung macht. Das vollständige Programm der Vorlesung steht im Learnweb ab Ende März zur Verfügung. Teilnahmevoraussetzungen: Regelmäßige Anwesenheit und die Bereitschaft zur Erledigung kleinerer Vorbereitungsaufgaben. Spanischkenntnisse sind hilfreich, aber keine Voraussetzung für den Besuch der Vorlesung. Literatur: Zur Anschaffung, Vorbereitung und begleitenden Lektüre empfehle ich die folgenden Werke: Arno Gimber/José Manuel Rodríguez Martín/Jutta Schütz/Klaus Peter Walter, Spanien verste-hen, Darmstadt: Wissenschaftliche Buchgesellschaft, 2012; Jochen Mecke/Hubert Pöppel/Ralf Junkerjürgen (Hrsg.), Deutsche und Spanier – ein Kulturvergleich, Bonn: Bundeszentrale für politische Bildung, 2012 und Anke Ernst, Pocket Spanien, Bonn: Bundeszentrale für politi-sche Bildung, 2022. Anmeldung: Die Anmeldung erfolgt über LSF. Hinweis: Über die Lernplattform Learnweb sind die Präsentationen zu den einzelnen Vorlesungen so-wie weitere Materialien (Programm, Bibliographie, evtl. vorzubereitende Texte) jeweils zu den entsprechenden Vorlesungsterminen abrufbar. Bitte melden Sie sich daher rechtzeitig auf Learnweb zur Vorlesung an!
- Lehrende/r: Franziska Antonia Rötker
- Lehrende/r: Christian von Tschilschke