Auf 35 Studierende begrenzte Teilnehmerzahl, Anmeldung erforderlich!

Das Seminar thematisiert die Etablierung moderner Bildungssysteme. Diese Prozesse sind unterschiedlich theoretisiert worden, zeigen allerdings einige Gemeinsamkeiten, welche an Begründungs- und Legitimationsbezüge (Aufklärung, Mündigkeit, Modernisierung), Organisationsformen (Alters- und Fächerstruktur, bürokratischer Aufbau), aber auch an der öffentlichen Funktion (staatlicher Kontrolle und Finanzierung) moderner Bildungssysteme erkennbar werden. Das Seminar führt erstens in (Vor-)Geschichte moderner Bildung ein; zweitens thematisiert das Seminar Erklärungen für ihren Einbezug in nationale und öffentliche Funktionen moderner Gesellschaften. Drittens wird auf die Bedeutung und Implikationen dieser Vorläufer für die Gegenwart eingegangen. Das Seminar bietet Raum für die Reflexion der historischen und theoretischen Grundlagen moderner Bildungssysteme an.

Kurs im HIS-LSF