Das Seminar nimmt in den Blick, welche literarischen Verfahren dem Erzählen vom Mittelalter und der narrativen Schaffung eines mediävalen Settings zugrunde liegen. Die Studierenden setzen sich dafür mit inter- und transmedialen Bezügen sowie den Zusammenhängen von Literatur und kulturellem Wissen in Kinder- und Jugendliteratur mit (neo)mediävalem Schwerpunkt auseinander. Wir wollen dabei KJL zu historischen Themen auch aus den Perspektiven der Genderdiversität und Rassismuskritik betrachten.

Kurs im HIS-LSF